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小学的茶文化活动教案模板
难忘“普陀佛茶” 一、教学目标：
2、通过课堂上学生的鉴茶、泡茶、品茶、说茶，让学生在实践中初试茶道艺术，浸濡佛茶文化。
二、教学重难点：茶道初试环节学生“看——闻——品——说” 探究实践。
四、教学流程：
导入：课前放一段视频《采茶舞曲》，教师引入：欢快的采茶舞曲把我们带到了秀丽的茶园，倾听了勤劳的采茶姑娘动人的歌声， 赏识了她们的秀丽舞姿，这节课教师还要带着同学们一起走近我们家乡的名茶——“普陀佛茶”。
(一)茶史追溯：
谁还知道“普陀佛茶”的历史?
2、学生自由沟通后，派代表汇报。
3、课件出示小资料：
4、学习书上的相关链接： (二)工艺调查：
1、我们班有几
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