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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班体育教案《小火车》及教学反思  幼儿园小班体育教案《小火车》及教学反思  　　活动目标 　　1、利用小椅子做小火车游戏，进展幼儿的自我动手技能，提高幼儿的整体协作、协调技能。　　2、培育幼儿学会遵守游戏规章，不依靠别人，不羞涩，主动参加游戏，加强自信心。　　3、提高幼儿身体的协调技能，体验玩游戏的乐趣。　　4、能依据指令做相应的动作。　　教学重点、难点　　1、进展幼儿的自我动手技能，提高幼儿的整体协作、协调技能。　　2、培育幼儿积极主动的心态，加强自信心。　　活动预备　　塑胶小椅10只、VCD、碟子。　　活动过程　　1、幼儿进场，两边站立。老师放VCD，在音乐的伴奏下，师生一起热身。　　2、老师把活动器材小椅子介绍给幼儿我们的小椅子是给小伙伴坐的，但是今日我们要用椅子来做有趣的游戏。　　3、鼓舞幼儿想象一下椅子可以做什么游戏，游戏是怎样玩法的，请幼儿示范自己的玩法。　　4、带领幼儿把椅子摆好，请他们一个个坐上火车，让一位幼儿扮演火车司机，火车开始启动。　　5、在游戏的过程中对幼儿遵守游戏规章进行评价，表扬幼儿的团结合作精神。　　6、幼儿在音乐伴奏下跟老师做放松操。　　7、幼儿离场。　　教学反思　　在这次活动的设计与备课过程中，我反复针对幼儿依靠性强，怕生，不合群， 做事没有信心的性格，不断调整活动方案。　　幼儿在活动过程中，由于个人的表现要溶于整个集体，所以特别留意个人行为，遵守活动规章，在互动活动中，引导他们发挥个人的特长，通过游戏，我逐个了解各个幼儿的动手技能、团结精神和性格特点并实时调整以下的游戏活动，促进幼儿各方面的均衡进展。　　这次活动我自己认为是胜利的，达到了预期活动目的。通过活动，进展了幼儿的自我动手技能，培育了幼儿积极主动的心态，加强自信心。经过对整个活动过程分析，我在活动中对幼儿的要求，积极鼓舞方面做得较好。通过生动活泼的语言来感染孩子、鼓舞孩子。自然大方的表情给孩子创建了一个较为轻松的心理环境。并在活动过程中适时提示幼儿留意安全。　　假如给我重新上这节课，我会加强在互动活动中的个人游戏项目，加强幼儿的自信心和自我参加欲望。 幼儿园小班体育教案《小火车》及教学反思