幼儿园小班体育教案《小海豚顶球》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班体育教案《小海豚顶球》  幼儿园小班体育教案《小海豚顶球》  　　【活动目标】 　　1.学习双脚向上跳跃的动作，进展空间方位知觉。　　2.喜爱想象、仿照小海豚动作做游戏。　　3.加强合作精神，提高竞争意识。　　4.培育幼儿不怕困难、顽强、勇猛、积极向上的良好品质。　　【活动预备】　　1.电脑、两只小海豚音乐。　　2.小海豚顶球图片、自制体育玩具。　　3.小海豚顶球的活动场地。　　【活动过程】　　一、出示图片小海豚，导入活动。　　师：今日我们小四班来了位新客人，是谁啊?　　师：小眼睛看看，小海豚在干什么呀?　　师：小海豚是怎么顶球的呢?谁情愿来学学小海豚。(请个别技能强的幼儿来表演)　　小结：我们学小海豚跳起来的时候，两只小脚并并拢，屈膝向上跳，落地的时候是前脚掌先落地，轻轻的。　　二、放音乐仿照表演。　　师：我们一起来学一学小海豚，聪慧的小海豚先去找个空地，小脚并拢预备好。跳起来罗，看看哪知小海豚跳的高，落地的时候还是轻轻的。(幼儿集体仿照练习跳)　　三、小海豚游泳。　　师：小海豚要去玩球了，可是小球在海的另一头，我们呀先要游过去，谁知道小海豚是怎么游过去的呀?谁情愿来试一试?　　师：我们一起来学一学小海豚游泳。　　四、小海豚顶球。　　1.师：小海豚真可爱，我们一起来学小海豚，游过大海去顶球，好吗?　　2.游戏规章：幼儿分成四组。每组的小伙伴要在起跑点后站好，游戏开始，老师发出口令，每队的排头仿照海豚游泳，游到挂好的球下边纵跳，用头顶起球;然后，再游到对面终点线站好。其他小伙伴依次进行，先做完的队为胜。　　3.幼儿游戏　　4.依据幼儿游戏状况提出要求，进行二次游戏。　　五、放松活动。师：小海豚玩得好累啊，我们一起学小海豚游回班级里休息吧。 幼儿园小班体育教案《小海豚顶球》