幼儿园小班体育教案详案：能干的袋鼠宝宝.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班体育教案详案：能干的袋鼠宝宝  幼儿园小班体育教案详案：能干的袋鼠宝宝  　　幼儿园小班体育教案 　　设计背景：　　小班幼儿的基本动作练习中双脚自然行进跳这一动作，在平常幼儿的练习中，我观测到他们对于动作本身有了肯定的认知和体验，可由于幼儿腿部能量较薄弱，动作掌握意识不够主动，缺乏动作自我监控，经常涌现：两脚不能同时起跳、落地;连续跳几下就会放弃或者动作僵硬不自然。对于小班下学期即将深入中班的幼儿来说，今日所练习的动作是具有肯定挑战性和实际意义的。　　活动目标：　　学习双脚连续行进跳，熬炼下肢弹跳力和动作协调性。　　活动重点：　　学习双脚并拢向前跳。　　活动难点：　　双脚并拢连续行进跳。　　活动预备：　　苹果树、梨树、桃树各一棵，筐子3个，四条小路 ，音乐《兔子舞》《》　　活动过程：　　(一)热身活动，激发幼儿参加活动的爱好　　师幼扮演兔妈妈和兔宝宝跟随音乐《兔子舞》做热身活动。　　(二)情景游戏，学习双脚并拢向前跳的动作　　1.老师示范双脚并拢跳的动作　　(兔妈妈和兔宝宝在散步时遇到了唉声叹气的羊姐姐)　　兔妈妈：羊姐姐，您这是怎么了?　　羊姐姐：我遇到了一件麻烦事，我的果园里有好多水果都成熟了，可是我一个人摘不回来，再不摘回来水果都要烂了，这可怎么办呢?谁来帮帮我呢?　　兔妈妈：兔宝宝们，羊阿姨的果园里有好多水果需要去采摘，你们情愿帮她摘回来吗?　　兔宝宝：情愿!　　兔妈妈：那我们问问羊阿姨怎样才能摘回来苹果吧?　　羊姐姐：兔宝宝们，要到达我家的果园，需要经过一条小路，这条小路需要这样跳过去(羊姐姐边说儿歌边做示范)双脚并拢，膝盖弯弯，向前跳跳，到达果树下后摘一个苹果再原路跳回来，把苹果放到篮子里。　　2.个别幼儿示范双脚跳的动作　　兔妈妈：宝宝们，羊姐姐是怎样摘苹果的，我们一起来学一学!　　哪个兔宝宝来给大家做个示范?(做示范时边说儿歌边跳)　　3.幼儿集体学习双脚并拢向前跳　　(幼儿分成四组站立)　　兔妈妈：宝宝们，我们一起沿着小路去摘苹果吧　　(提示幼儿边说儿歌边跳，每次只能摘一个苹果)　　(三)情景游戏，熬炼幼儿双脚连续行进跳　　兔妈妈和兔宝宝们正在草地上休息，突然天空下雨啦!　　(羊姐姐焦急的在地上走来走去，一问才知道她的梨和桃子还没摘回来)　　兔妈妈：宝宝们，你们情愿再帮羊姐姐去摘桃子和梨吗?(情愿)　　羊姐姐：这次路上下了雨，路上有许多泥，我们要跳着挑好路走。(羊姐姐边说儿歌边示范绕s 型路径跳)双脚并拢，膝盖弯弯，左跳跳，右跳跳，每次只能摘一个水果回来，还按s型路径跳回来。　　兔妈妈：我们按羊姐姐的做法出发吧!　　同上，幼儿分成四组，和兔妈妈羊姐姐一起去摘桃子和梨。(在跳的过程中留意边说儿歌边跳，放慢速度，提示幼儿动作要到位，不能由于焦急而跑回去)　　(四)放松活动　　1.数数我们摘了多少水果，感受收获的喜悦。　　2.韵律游戏，做下肢拉伸放松运动、离场。 幼儿园小班体育教案详案：能干的袋鼠宝宝