学习情境一纳税工作流程认知.pptxVIP

税费计算与申报课程整体设计第一页，共十六页。 提 纲 课程的定位和作用 课程设计的思路 教学内容的设计 教学条件 教学方法与手段 考核与评价 配套的教学资源 我们的建设团队第二页，共十六页。 一、课程定位与作用面向中小企业和中介税务机构办税员和税务代理员岗位会计专业的核心课程课程定位第三页，共十六页。 奠基作用——会计职业理论积累：税收理论关键作用—— 会计职业能力培养：办税能力主导作用——会计职业资格考试：初、中级考试课程作用第四页，共十六页。 二、课程设计思路“三个转换一个对接”最终实现课堂学习与岗位工作对接岗位工作目标转变为学习目标岗位工作任务转变为学习情境岗位工作内容转变为学习内容第五页，共十六页。 三、教学内容设计基于岗位工作内容：专业能力考虑学生未来发展：持续发展1、教学内容选取针对岗位用人标准：综合素质结合资格考试要求：初级中级第六页，共十六页。 2、教学内容序化学习情境一1、增值税纳税人和征税对象的确定2、增值税税款计算3、增值税纳税申报学习情境二学习情境七纳税工作流程1、税务登记2、发票管理3、纳税申报4、税款缴纳1、个人所得税纳税人和征税对象的确定2、个人所得税税款计算3、个人所得税纳税申报第七页，共十六页。 3、教学内容体系情境一纳税工作流程认知情境二增值税计算与申报情境四营业税计算与申报情境三消费税计算与申报情境五关税计算与缴纳情境六企业所得税计算与申