_观察物体 小学数学人教课标版五年级下册.pptx

义务教育人教版五年级下册观察物体（三）1第1课时 观察物体复习导入连一连。从前面看从左面看从上面看探究新知按要求摆一摆。（1）用4个同样的小正方体摆出从前面看是 的几何体。小明这样摆：小红这样摆：你们发现了什么规律吗？你是怎样摆的？……想从前面看到 然后再在三个小正方体的前面或后面任意摆一个。12可以先摆好三个小正方体；发现（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从前面看到的图形不变，可以怎样摆？小明这样摆：小红这样摆：你是怎样摆的？你有什么发现？…… 根据从一个方向看到的图形，可以拼摆出不同的几何体。下面是从三个方向观察同一个几何体看到的图形，你能摆出这个几何体吗？ 从上面看从前面看从左面看你发现了什么？想一想，摆一摆从上面看从前面看从左面看从前面看从左面看从上面看发现 根据从三个不同方向看到的图形还原几何体，先从一个方向看到的图形分析，推测可能出现的各种情况，再结合从其他两个方向看到的图形综合分析，最后确定几何体的形状。（1）从前面看是 。巩固运用(教材P3 T1)1.用5个同样的小正方体按要求摆几何体。……（2）在第（1）题的基础上，从上面看是 。2. 哪个几何体符合从前面看是 ，从上面看是 的要求？在括号里画“√”。(教材P4 T4)（ ）√（ ）（ ）3.用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形如右图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体