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2023年小学教师教学工作计划 今年是我走上音乐教学之路的第一个学年，我所带的班级从一 年级到六年级都有，也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课 程了解透彻才能教好我的学生，针对上述因素我对自己的工作做了 以下几点安排： 一、对自身的要求 1、认真备课，备课时注意与课标相结合。 2、因材施教，对不同的学生要采用不同的教学手法，使学生能 够充分发展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、趣味性、以及表演性。 调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。 5、多看多听其他的课程，从中总结经验。为教好学生做好充分 的准备。使课堂保持愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、 乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动 积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。 二、对学生的要求 1、发声训练部分：这个部分主要是运用于高年级的学生为主， 培养练声的兴趣；歌唱姿势要正确；发声要自然，用中等音量或轻 声歌唱；按教师的手势，整齐地歌唱；用正确的口形，唱好。视唱、 知识、练耳：①读谱知识：知道音有高低；知道音有长短；知道音 4、创设良好的班级文化。如班上的学习园地，建立“阅报栏”张贴优秀作业，作品等。 5、让每个学生严格要求自己，培养“独立、自主、自觉”的能 力，团结奋进，为班争荣誉。 2023年小学教师教学工作计划 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育 为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化 素质、以XX教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注 意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理 工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理 健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 四年级共有学生66人，其中男生44人，女生22人，男女人数 失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很 大的差异，其中班干部8人，没有品德特殊的学生。具体情况分析 品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守 纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的 言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心， 纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 1、本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发 言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注 意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生 的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。 2、体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少 数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少, 需加强体育锻炼。 3、干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到 模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务， 责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。 4、班级形成情况班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支 持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同 教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动, 爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳, 但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继 续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文 明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目标: 形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力；争当学校的“优 秀班集体”；发展个性特长，促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时 针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫 “我最棒！ ”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到 20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面 都有显著的提高。这样，学生一年度的整体表现情况可一目了然。 另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、 卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小 组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共 同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协