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《电子线路CAD》课程教学大纲 课程编码：AL040350 课程性质：任意选修课 适用专业：机械设计制造及其自动化 学时学分：32学时，2学分 所需先修课：信息技术基础、电工与电子技术，单片机原理及应用 编写单位：机电工程学院 一、课程说明 1．课程简介 本课程是机械设计制造及其自动化专业的一门专业限选课程。该课程的先修课程是：信息技术基础、电工与电子技术、单片机原理及应用。开设目的是使学生掌握电子线路的原理图设计、仿真分析和简单的PCB板设计的技能，为将来从事相关的工作岗位奠定基础。 本课程主要学习电子线路原理图（Schematic）设计、原理图元件库的建立与编辑、电子线路仿真分析(Simulation)、印刷线路板（Print Circuitry Board）设计、封装元件库的建立与编辑等内容。 2．教学目标要求 使学生基本掌握电子线路的原理图设计、仿真分析和简单的PCB板设计的技能，能够借助电子技术等相关知识，完成简单的电路设计和模拟仿真；理解印刷线路板设计的基本流程，借助参考书能够完成简单印刷线路板的规划设计。为后续课程的应用和将来从事相关的工作岗位奠定基础。 3．教学重点难点 重点：原理图设计和PCB板设计 难点：设计出布局、布线合理的优质PCB板 4．学时分配表 次序 教学内容 理论课 学时数 实验（实践）课学时数 第一部分 概述 1 1 第二部分 原理图的绘制 4 4 第三部分 原理图的高级操作及后续处理 2 2 第四部分 层次结构原理图的设计 1 1 第五部分 PCB设计与布局 2 2 第六部分 创建PCB封装元件库 2 2 第七部分 印制电路板的布线 2 2 第八部分 电路仿真系统 2 2 小计 =SUM(ABOVE) 16 =SUM(ABOVE) 16 总计 32 5．主要教法、学法 本课程运用多媒体教学手段，直接操作该软件讲解，具有直观容易理解的特点。 根据本课程的特点，上课地点宜选在计算机中心，以讲为辅，以练为主的教学方法。 由于该课程主要是掌握该软件的使用，必须在电脑上吸收理解应用其知识，因此平时作业和结课作业都是以提交电子版作业为主。 6．考核方式及标准 本课程为考查课，考核方法为上机操作方式，在考试时间内完成考核内容提交电子版作业。 期末成绩构成：平时成绩占50%，期末成绩占50%。 二、各部分教学纲要 第一部分 概述（2学时） 教学目标 介绍《电子线路CAD》课程的主要内容，PCB板设计工作流程，Altium Designer软件的产生和发展、Altium Designer软件的界面及基本操作，Altium Designer软件的文件类型及扩展名。 本部分重点 Altium Designer基本操作 本部分难点 菜单栏、工作面板的使用 教学内容 1 《电子线路CAD》课程的主要内容，PCB板设计工作流程 2 Altium Designer软件的产生和发展 3 Altium Designer 软件基本操作： 4 Altium Designer文件管理系统 第二部分 原理图的绘制（8学时） 教学目标 在整个电子电路设计过程中，电路原理图的设计是最重要的基础性工作，只有先设计出符合需要和规则的电路原理图，然后才能顺利地对其进行仿真分析，最终变为可以用于生产的PCB印制电路板设计文件。本部分要求掌握原理图绘制基础及原理图的绘制，绘制基础包括原理图编辑器的基本操作、元件库的加载、元件的查找、原理图环境设置等；原理图的绘制包括元件的放置、原理图的布局及电气连接、原理图元件库的创建。 本部分重点 原理图编辑器的基本操作、元件库的加载与放置、原理图的布局与电气连接。 本部分难点 原理图编辑器的基本操作、元件所在库的加载、原理图的布局。 教学内容 1 原理图绘制基础 2 原理图的绘制 第三部分 原理图的高级操作及后续处理（4学时） 教学目标 熟悉原理图编辑环境中一些高级工具的使用，元件编号管理、元件的过滤、原理图的查错与编译、原理图的绘制方法和技巧、原理图报表及打印输出等。 本部分重点 元件编号管理、元件的过滤、原理图查错与编译，原理图网络报表。 本部分难点 高级粘贴、原理图元件的过滤、原理图的编译、网络报表。 教学内容 1 高级工具的使用 2 元件编号管理 3 元件的过滤 4 在原理图中添加PCB设计规则 5.使用Navigator（导航）面板进行快速浏览 6 原理图电气检测及编译 第四部分 层次结构原理图的设计（2学时） 教学目标 在大规模电路系统中，电气对象数量多，结构关系复杂，很难在一张原理图上完整地绘出，这时可以将整体系统按照功能分解成若干个电路模块，每个电路模块具有特定的独立功能及相对独立性，可以分别绘制在不同原理图上，这样可以使电路结构清晰，便于设计团队共同参与设计，这种设计方法称