《治水必躬亲》学案设计2 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 《治水必躬亲》学案设计2   学习目标：  1. 读准字音和停顿，通过注解理解文章大意。  2. 把握文中实词、虚词的含义和用法，了解一些固定的文言句式。  3. 学习本文通过事实论证和正反比较论证的方法。  4. 认识海瑞这一人物形象。  学习重点：  1. 读准字音和停顿，通过注解理解文章大意。  2. 把握文中实词、虚词的含义和用法，了解一些固定的文言句式。  学习难点：  学习本文通过事实论证和正反比较论证的方法。  学习过程：  一．预习：  1、给加点的字注音：  咨询（ ） 拘泥（ ） 潴（ ） 相度（ ） 胼胝 （ ） 横索（ ）  2、其人：  钱泳， 代XX金匮（今属XX）人，原名 ，字 ，号 ，一号 。长期做幕客，踪迹广泛大江南北。工诗，善书画。著有 、 、 等。辑有《艺能考》。  3、主要人物：  文中“海忠介〞即________，是________（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代有名历史学家、杂文家 曾写过一部关于他的历史剧《________》。  二. 初读课文，读准字音，读准停顿：  1. 老师范读。  2. 听读要求：听准读音和停顿。  3、小组自由朗读。  三. 疏通文意，并完成以下题目：（小组探讨）  译文：治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章制度，也不能随便相信别人的话。原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观测和测量就不能了解它的真实状况，不经过访问，征求看法就不能完全摸清状况，因此必需亲自登山涉水，亲自辛勤，不怕吃苦。  从前海瑞治理河流的时候，穿着轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随行的管理差役也不曾横索一文钱财。必需像这样，才能做成事情。假如贪图安逸，畏惧辛勤，计较私利，忘掉公益，只想远远地躲开嫌疑，避免埋怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。  1、将重点字词积累在下方：   2、文章思路：  第一段，论述 原因。  其次段，以 （人物）为例，说明治水不但要躬亲，而且要清廉。这段先从 说海瑞治水不但躬亲，而且清廉。后从 说，假如海瑞不吃苦，想谋利，怕得罪人，那么水利确定办不好。  四. 再读课文，回复以下问题。  1. 请在文中画出表示中心论点的语句。（用文中原话回复）  明确： 。  2. 文章两段文字之间是什么样的关系？  明确： 。  3．通过本文，你认为海瑞是一个怎样的人？  明确： 。  五、拓展阅读  与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆（店铺），久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏着黑，是以君子必慎其所处者焉。  1、翻译：是以君子必慎其所处者焉  2、、选文与《治水必躬亲》在论证方法上有何共同之处？  。  3、君子要“慎处〞的原因，用一个成语概括为：  4、对于这个成语所含的观点你有什么看法？请简要回复。  。  六、 在理解的基础上反复朗读课文，能够背诵下来。  七、小结：  课文论述躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水观察水情的重要性，通过正反比较深刻地指出治水与利和义之间的关系。道理简明，论据确凿，令人信服。  七、课后作业：  1、古今异义：   2、词类活用：  3、特别句式：    补充资料：  海瑞（1514-1517），广东琼山人，即现在的海南岛，字汝贤，号刚峰。他取此号的意思是一切以刚为主，要终生刚直不阿。因此人们尊称为刚峰先生。海瑞是明朝嘉靖时期的有名清官，由于敢于直言进谏，惩恶扬善，一心为民谋利，被人民敬为海青天、南包公，其英名流传至今。海瑞担任应天巡抚时，不但爱民抚民，还为民除害谋利，但他自己却生活得很质朴清苦。所到之处不许鼓乐迎送，也不住豪华的住宅。地方上为迎接他大摆宴席，他却规定物价高的地方每顿饭不能超过三钱银子，物价低的地方不超过二钱银子。他一生好多时间闲居家中，只靠祖上留下的一点土地过活。他没有置买田产，只在母亲去世后靠别人帮助买了一块坟地，将母亲安葬了。海瑞去世前几天，还退还了兵部多送来的七钱银子。他的妻子、儿子早已去世，丧事由别人料理，他的遗物只有八两银子，一匹粗布和几套旧衣服。靠同僚的帮助，他的灵柩才得以运回家乡。船在江上行驶