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幼儿园园务年终工作收获总结3篇--第1页
幼儿园园务年终工作收获总结3篇
幼儿园园务年终工作收获总结1
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼
儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;
牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常
管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质
教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业
成长,师资素质面貌新。
二、工作目标:
加强园本内涵建设,大力提高教育实力。
三、工作宗旨:
重细节、讲实效、看长远
四、工作要求
务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。
五、主要内容与措施
(一)园务管理:科学管理,提高效益
1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作
的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、
效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而
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务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践
教育教学第一线。
3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动
班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:一体意识、开拓意识、
服务意识,形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子,使幼儿园整体工
作快速发展。
4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、
知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快
速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作
用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加
强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重
点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技
巧。
5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,
进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,
以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。
6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的
个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好彩虹报、家教讲座、幼儿
家庭阅读
幼儿园园务年终工作收获总结2
回顾本年度中这一年的工作,我园认真贯彻了一切为了孩子,为了孩
子一切的办园宗旨,以幼儿发展为本为幼儿园的办园理念,关注幼儿的个
体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向。这一年来在
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各级领导的支持及全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为
重点,全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神,以素质教育为目标,以发展幼
儿个体差异,培养和张扬幼儿个性为主题教育,注重开拓幼儿思维,所以
在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在不足,为使我
园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:
一、加强学习,提高教师的思想素质:
为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想
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