小学语文人教三年级上册（统编）第六单元-曾玲——富饶的西沙群岛（教学设计）.docxVIP

18、富饶的西沙群岛 教学目标： 1、认识“饶”、“优”等9个生字，读准多音字“参”，会写“优” “淡”等12个字，会写“位于”、“部分”等 16个词语。 2、有感情地朗读课文，能了解课文是从“海水、海底的生物、海岛上的鸟”3方面来写西沙群岛的，能发现第5 自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。 3、能选择喜欢的部分向别人介绍西沙群岛。 4、能选择一幅图，写几句描述图上的景观。 教学重难点：目标2、4教学过程： 一、读题引入1、了解西沙群岛。西沙群岛位于南海，海南岛的东南方。永兴岛是西沙群岛最大的岛屿，是海南省三沙市的政 治、军事、文化中心。 2、用学过的方法理解富饶的意思。富足、物产多。 3、有感情地再读课题。 二、初读感知1、西沙群岛是个什么样的地方呢？带着疑问自由读课文，将字音读准，课文读通顺。 2、检查字词读音。分组读课文。 3、交流：西沙群岛风景风景优美、物产丰富。在课文中勾画出这个句子三、再读体悟 1、默读课文2——5自然段，思考课文中写了哪些风景和物产？完成下面表格。 自然段 风景和物产 2 3 4 5 2、归类梳理：课文是从海水、海底的生物、海岛上的鸟这3方面写出了西沙群岛的美丽与富饶。 四、学习第2自然段，体会海水美丽。 1、借助颜色词语理解“五光十色，瑰丽无比”体会海水美丽。 2、再通过“因为……”理解产生这种美景的原因，用“因为……所以……”的句式