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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班语言活动爱的教育教案  　　活动目标：  　　1.通过真实的“爱的故事”的共享沟通，体验爸爸、妈妈对孩子的爱，援助幼儿正确理解爸爸、妈妈对孩子表达爱的方式。  　　2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  　　3.能认真倾听故事，理解主要的故事情节。  　　4.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。  　　5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。  　　活动预备：  　　阅历预备：听爸爸、妈妈讲小宝宝的故事;  　　物质预备：创设共享沟通的环境，提供幼儿表证的实物及背景音乐。  　　活动过程：  　　一、情境争论  　　1.边听边回忆小伙伴惦念陈老师时，录下的感人的话。  　　提问：这些话是谁说的?为什么要说这些话?  　　2.老师讲解并描述《陈老师爱宝宝》的故事。  　　插问：(1)宝宝这么小，为什么就说他“做夜班?”(2)陈老师和宝宝的爸爸究竟爱不爱宝宝?你们是怎么着出来的?  　　3.小结：陈老师和宝宝的爸爸都是爱宝宝的，爱的方式是不同的，是各式各样的。  　　二、沟通体验  　　1.启发幼儿自述故事  　　刚才你们都说陈老师和宝宝的爸爸是很爱宝宝的，你们的眼睛也很亮，你们也有很多爸爸、妈妈爱你们的事情，你们可以讲给