幼儿园大班科学教案昆虫运动会.docVIP

幼儿园大班科学教课设计昆虫运动会 教课目的： 经过捕获、察看各样昆虫，使幼儿认识昆虫的外形孩童特色与活动方式，并见到它们之间的联系。 教课准备： 小容器、塑料袋等若干个。 教课过程： 一、捕获昆虫幼儿到草地上捕获昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的分类放在容器中。 二、昆虫运动会将幼儿捕获的各样昆虫一同，准备举办鸟类 运动会。 1、将会跳的虫子放在之内大纸盒子内，比一比谁跳得高。同 时指引幼儿察看比较指导昆虫的前腿与后腿有什么不一样，为何有的昆虫跳得高，有的跳不高？ 2、将会爬的虫子放在桌子（或地板）上，比一比谁爬的快。用火柴盒做小车，套在昆虫的身上，比比谁拉得动，谁的力气大。让幼儿察看这些昆虫的身体和腿的特色，说说它们为何不会跳？ 3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意察看它们种类的身体与翅膀的特色，想想它们为何会飞。 4、将昆虫放到水中，看看谁会游泳，谁惧怕水？ 5、将节肢动物肚皮向上搁置，让幼儿察看它们如何翻身。 三、饲养昆虫将几种常有昆虫，放在容器中饲养。让幼儿察看它们如何活动，如何进食。 教课建议： 此活动合适在夏、秋天进行。捕获的昆虫最好是当地常有的 种类。