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- 2023-03-16 发布于山东
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幼儿园大班科学教学设计折纸的力量
活动目标
1、察看平展的纸和褶皱的纸能够的重量。
2、知道纸的形状不一样,所难以承受的力量不一样,并理解此中的中心思想。
?活动纲要
在各样图书形状的纸上放上书本,如何形状的纸能够承受书本的重量,认识纸的力量。
?准备活动
--Bigeyesmalleye活动纸-纸的力量(用纸能够重制椅子
吗?)
?活动内容
观看动画片,检查我们四周纸的力量,推断平展的纸和褶皱的总重量纸能够担当的重量。
我们能够看到什么样的纸片?
用纸能够干什么?
纸能够承受多大的重量?
把牛皮纸展开能够放几个硬币?
把纸折叠起来纸张能够放几个硬币?
观看视频,认识实验目标,备品温次序。
今日我们化学剖析要做的实验叫什么?
做实验的时候都需要哪些东西呢?
平铺的纸和折叠的纸哪个承受的力量大呢?
看一看实验次序。
在书上放好折叠的纸和没用折叠的纸。
在纸上放硬币。
分别往折叠的纸滑动和没折叠的纸上放硬币,察看纸能承
受的力量。
往纸上放硬币,哪一种纸力气更大呢?
折叠的纸和没折叠的纸哪个能够放更多的极硬币呢?
为何这类牛皮纸能够放更多的硬币呢?
4.实验结束后,Bigeyesmalleye活动纸-纸的力量(牢固的纸桥)写出实验结果。
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