高三生物一轮复习课件光合作用与呼吸作用的综合命题点研究.pptxVIP

一轮复习课时15　光合作用与细胞呼吸的综合命题点研究题型一　光合作用与细胞呼吸的物质和能量转化题型二　光合作用与细胞呼吸有关曲线类问题题型三　光合作用与细胞呼吸的实验类问题题型一　光合作用与细胞呼吸的物质和能量转化若将CO2标记为14C,会在哪些物质中找到14C？若将H2O标记为18O,会在哪些物质中找到18O？[典例]　下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题：(1)图中①、②、③、④代表的物质依次是________、____________、____________、__________，[H]代表的物质主要是_________。(2)B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在___________(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。(3)C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是____________________________________________________________。NADP+O2NADHADP和PiC5C和D在缺氧条件下进行无氧呼吸题型二　光合作用与细胞呼吸有关曲线类问题（一）总光合量与净光合量的比较、分析与计算曲线对应点植物细胞生理活动ATP产生场所细胞或植物体外观表现图示A点只进行细胞呼吸，不进行光合作用只在细胞质基质和线粒体从外界吸收O2，向外界排出CO2AB段呼吸速率＞光合作用速率细胞质基质、线粒体、叶绿体从外界吸收O2，向外界排出CO2B点光合速率＝呼吸速率与外界不发生气体交换BC(及C点之后)光合速率＞呼吸速率从外界吸收CO2，向外界释放O21、关系分析实际测得的数值应为净光合速率（表观光合速率）真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率2、表示方法检测指标呼吸速率净（表观）光合速率真正(总)光合速率CO2释放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)释放量产生量、生成量有机物消耗量(黑暗)积累量、剩余量制造量、产生量、合成量叶绿体吸收的CO2量：总光合速率叶绿体释放的O2量：总光合速率题型二　光合作用与细胞呼吸有关曲线类问题（三维设计P69）（净光合速率）（呼吸速率）【例1】以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）AA.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等3、光合作用与细胞呼吸曲线中的“关键点”移动(1)细胞呼吸对应点(A点)的移动：细胞呼吸增强，A点 ；细胞呼吸减弱，A点 。(2)补偿点(B点)的移动①细胞呼吸速率增加，其他条件不变时，CO2(或光)补偿点应 ，反之 。下移上移右移左移②细胞呼吸速率基本不变，相关条件的改变使光合速率下降时，CO2(或光)补偿点应 ，反之 。(3)饱和点(C点)和D点的移动：相关条件的改变(如增大光照强度或增大CO2浓度)使光合速率增大时， C点 ，D点 ；反之，移动方向相反。右移左移右移右上移若改变温度，使得光合速率降低，呼吸速率提高，A、B、C点如何移动？[典例1]　(2022·恩施一模)如图表示25 ℃时，葡萄和草莓在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线。下列叙述正确的是( )　A．M点葡萄的净光合速率为10 mg·m－2·h－1B．已知葡萄光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25 ℃和30 ℃，若将环境温度改变为30 ℃，其他条件不变，则x2将左移C．对草莓而言，若白天和黑夜的时间各为12 h，则平均光照强度在x1以上才能维持草莓正常生长D．光照强度为x3时葡萄和草莓光合作用合成有机物的量相等C（知识点：白天积累的有机物＞晚上消耗的有机物）（二）自然环境及密闭容器中植物光合作用曲线及分析(1)自然环境中光合作用曲线(M型）(2)密闭容器中光合作用曲线（倒S型）（二）自然环境及密闭容器中植物光合作用曲线及分析MN和PQ夜晚植物只进行细胞呼吸；植物体内有机物的总量减少，环境中CO2量增加，O2量减少N～P光合作用与呼吸作用同时进行NA和EP清晨和傍晚光照较弱，光合作用强度小于细胞呼吸强度；植物体内有机物的总量减少，环境中CO2量增加，O2量减少（N点开始进行光合作用）A点和E点光合作用强度等于细胞呼吸强度，CO2的吸收和释放达到动态平衡；植物体内有机物的总量不变，环境中CO2量不变，O2量不变A～E光合作用强度大于细胞呼吸强度；植物体内有机物的总量增加；环境中CO2量减少，O2量增加C点叶片表皮气孔部分关闭，出现“光合午休”现象E点光合作用产物的积累量最大(