第6课《老山界》知识点梳理-部编版语文七年级下册.docxVIP

老山界 一、作者是 陆定一； 文体是叙事散文；课文采取顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排层次 ；背景：老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。 二、事件：工农红军成功翻越老山界 三、登山难：一是老山界山高路险；二是红军部队不是轻装行军，有伤员、病号及骡马随行；而且补给困难，战士吃不饱；休息条件恶劣，路窄石硬，寒气逼人，难以入眠；三是后有追兵，需要一边阻击敌人，一边急行军。 四、如何克服困难：坚强的意志，英勇的精神，乐观的态度 五、环境描写 1.满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 （1）“之”字形说明山路曲折，迂回；火把与星光连接，写山势之高；表现了老山界的险峻，景象壮观、浪漫；而“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。 （2）奇观：“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。这里“奇观”不仅指眼前之景，更指长征这一伟大业绩，指向具有革命英雄主义精神的红军队伍。“奇观”准确形象地写出了山路的陡峭，蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情，说明红军丝毫没有被这样的艰险吓到。 2.在“半夜露宿”这一部分，作者交代说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？ “横着心”说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。 红军战士在极端困难与危险的情况下夜宿山上，却能全身心沉浸，陶醉在对夜景的欣赏中，忘记了寒冷与危险，这表现了红军战士乐观豁达的情怀和为了中国革命的成功敢于战胜一切艰难险阻的大无畏精神。 3.“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。” 用了什么修辞手法?写出了作者怎样的感受? 一是注意运用对比，用“远――近、洪大――细切”两组反义词，以四个比喻句，显示出声响的起伏变幻。二是将听觉的感觉与前面视觉的感觉相贯通。三是“春蚕、野马、山泉、波涛”四种形象比喻，想象新奇，从不同角度写出“不可捉摸”的声响特点，将无形的声音化为具体的形象，既写出了半夜深山的静谧、红军夜宿的艰苦，又不失乐观的情趣。四是排比式的比喻，给人以美好的联想，增强语势，使人的感受更加强烈。 并且运用以动衬静的写法，更加渲染了山中的寂静。烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。 4.最后一次描写的景物是下山途中所见，景物的特点是什么？表达了作者怎样的心情？ 景色明朗、清新。 表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。 六、句子理解 1.远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？ 作者用“叹息”一词，用拟人的修辞手法嘲讽国民党反动派在民族危亡的关头，不去抗日，却专门对付红军，这种反动行径违背了广大人民的意愿。 2.怎样理解24段“抢了一碗吃” 这里有“抢先”“争先”的意思。并没有互相争夺之意。为了说明吃饭的迅速。 3.最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？ 对比，这是与整个长征中遇到的困难比较而言的，表现出红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志，强调了长征胜利来之不易，引发读者对红军战士更大的敬意。 七、课文写红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事？哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程？它的思想感情经历了怎样一个过程?为什么会有这样的变化? 男人“按照习惯”躲藏起来，可以看出反动军阀对老百姓的欺压，瑶民对反动军队怕透了，听说部队过境，不知道经过的是红军，以为是以前那样的部队，所以躲起来。 一开始，她看到红军，非常惊惶。经过攀谈，她才知道红军是穷人的队伍，在红军战士面前诉苦时，她哭了。当红军把“整袋子米”送给她时，她“欢喜”的接受了。 她的思想感情经历了一个从害怕“队伍”到被谈话所打动,再到因红军的关心而感到高兴的过程。这个过程，显示了红军是为人民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队，也是宣传队和播种机。从一个侧面丰富了课文的中心意思. 八、主题：本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。