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《高分子化学实验》教学大纲
英文名称:Experiments of Polymer Chemistry
课程编号
课程类别:实验课,必修
总学时数:32
学 分:1
开课单位:化学与材料工程学院
适用专业:高分子材料与工程
一、课程的性质、目的和任务
《高分子化学实验》是高分子学科的一门重要基础课,是高分子专业学生必修的一门
独立的基础实验课程。通过实验课程训练,巩固并加深高分子化学课程的基本原理和概念的
理解,掌握高分子化学实验的基本方法,培养学生的动手能力、观察能力、查阅文献的能力、
思维创新能力、表达能力和归纳处理、分析实验数据及撰写科学报告的能力。从而培养学生
实事求是的独立能力和基础的科研能力。
要求:实验前学生必须认真查阅文献资料,在了解实验原理的基础上,写好预习报告。
自己搭好实验装置,实验过程中必须独立认真地操作、仔细观察、作好实验记录,按要求做
出所需产品,分析实验中出现的现象,处理实验数据,得出实验结果和结论,写出实验报告。
二、实践内容及教学基本要
1.单体、引发剂的精制:
高分子化学实验的注意事项;理解和掌握甲基丙烯酸甲酯、苯乙烯等单体的精制方法和
原理;理解和掌握常见引发剂过氧化二苯甲酰、过硫酸铵等精制方法和原理。熟练掌握一种
单体或引发剂的精制操作。
2 .甲基丙烯酸甲酯本体聚合:
本实验以甲基丙烯酯甲酯(MMA )进行本体聚合,制成有机玻璃棒。MMA 在过氧化
苯甲酰(BPO )引发剂存在下进行聚合反应。
通过实验了解本体聚合的原理和特点,掌握本体聚合的实施方法,熟悉有机玻璃的制备
方法及工艺。
理解 MMA 进行本体聚合时,为了解决散热、避免自动加速作用而引起的爆聚现象,
以及单体转化为聚合物时由于比重不同而引起的体积收缩等问题,而采用预聚-浇铸聚合的
操作方法。
3 .醋酸乙烯酯溶液聚合:
本实验以甲醇为溶剂进行醋酸乙烯酯的溶液聚合。溶液聚合是单体、引发剂在适当的溶
剂进行的聚合反应。
通过实验掌握溶液聚合的原理和反应特点,理解反应条件的不同,如温度、引发剂用量、
溶剂等的不同调聚分子量的原理,理解引入溶剂,使得大分子自由基和溶剂易发生链转移反
应使分子量降低的原理。
熟练掌握醋酸乙烯酯溶液聚合的操作方法。
4 .甲基丙烯酸甲酯的悬浮聚合:
本实验以甲基丙烯酸甲酯进行悬浮聚合,悬浮聚合是将溶有引发剂的单体在强烈搅拌和
分散剂的作用下,以液滴状悬浮在水中而进行的聚合反应的方法。
通过实验了解自由基聚合的基本原理和配方中各组分的作 ,了解分散剂、升温速度、
搅拌速度对悬浮聚合的影响。
熟练掌握甲基丙烯酸甲酯悬浮聚合的操作方法。
5. 醋酸乙烯酯的乳液聚合
本实验采用水溶性的过硫酸盐为引发剂,以醋酸乙烯酯(VAc )为原料进行乳液聚合。
乳液聚合是指单体在乳化剂的作用下,分散在介质中加入水溶性引发剂,在机械搅拌或振荡
情况下进行非均相聚合的反应过程。乳液聚合体系主要包括单体、分散介质(水)、乳化剂、
引发剂。乳液聚合的机理不同于一般的自由基聚合,可以同时提高聚合速度和分子量。
通过实验熟悉乳液聚合的原理和特点,了解乳液聚合中各组分的作用。
熟练掌握制备聚醋酸乙烯胶乳的操作。
6. 苯乙烯的悬浮聚合
本实验采 苯乙烯为原料,在水相介质中以小液滴的形式进行本体聚合。
通过实验了解苯乙烯自由基聚合的原理,了解悬浮聚合的配方及各组分的作用。了解控
制粒径的成珠条件及不同类型悬浮剂的分散机理、搅拌速度、搅拌器形状对悬浮聚合物粒径
的影响。
熟练掌握苯乙烯的悬浮聚合的操作。
三、学时分配表及教学方法
序号 实践教学内容 教学方法 实践性质 课时小计 备注
1 单体、引发剂的精制 实验
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