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工程训练C教学大纲 英文名称：Training of Engineering C 课程编号实习周数：1周（?5天） 学????分：1 开课部门：创业学院 适用专业：人文社科类专业 ? 一、工程训练目的和任务 “工程训练C”是人文社科类专业重要的实践性环节，是人文社科类专业学生了解制造基础、工程知识的学习过程，是我校实现工程训练全员化的措施。通过工程训练，使学生初步了解机械制造的生产过程，机械制造工艺知识，了解电工学的基础知识，掌握电脑的结构，掌握电脑装配、安装系统等操作技能。工程训练为学生学好后续课程打下基础，进一步开拓知识面，增强动手能力，提高学生的工作能力与生活能力。树立工程意识、创新意识。 ??工程训练项目以学生独立操作为主，在满足教学要求的前提下，结合工作岗位与生活需求而设置。 二、工程训练内容及教学基本要求 1．安全教育与工程认识教学 1）开展工程训练安全教育。 2）了解材料的基本知识。 3）制造技术的认知。 4）电子技术的认知。 5）参观工程实训车间和先进制造加工中心，接触生产实践。 2．3D打印技术的实训 1）了解3D打印技术的原理。 2）了解打印机组成、打印材料、打印软件。 3）了解曲线、曲面、草图绘制、拉伸等特征建立操作。 4）将模型文件导入至3D打印设备进行打印。 5）完成3D打印作品的制作，清理设备。 6）书写相关实训报告。 3．电工技术的训练 1）了解文明生产和电工安全基本知识，要养成电工安全生产习惯和文明生产习惯，并学会安全用电。? 2）掌握常用电工工具和常用仪表的使用方法。? 3）掌握导线绝缘层剖削，各种导线的连接及绝缘恢复的基本操作。? 4）掌握一般照明电路的安装和故障检修。? 4．计算机技术的实训 1）计算机硬件的认识与组装。 2）计算机操作系统、应用软件和工具软件的与安装。 3）了解笔记本电脑的生产厂家和选型。 4）了解笔记本电脑的组成及性能指标；笔记本电脑故障维护及日常保养。 5）计算机系统的日常维护。?? 5．钳工实训 1）了解钳工在机械制造及设备装配、检查维修中的作用。 2）掌握钳工所使用各种工具、量具的使用方法。 3）了解公差配合和加工精度的基本概念。 4）掌握钳工基本操作：划线、锯削、锉削、钻孔。 5）了解钻床的结构和应用，掌握钻床的安全使用方法。 6）独立完成一般工件的钳工制作。 7）熟悉并严格遵守钳工实训的安全操作规程。 6．工程训练的基本要求 1）全面建立工程意识和安全生产意识，了解制造业的基本常识，初步掌握3D打印技术。 2）非专业电工的电工实训，是电工原理或电工基础等相关专业理论的实践教学活动；掌握基本电工操作技能，学会安全用电；掌握电工常用工具和常用仪表的使用方法；照明线路的安装和故障检修。 3）掌握计算机拆装技术，掌握系统盘的制作，操作系统的安装，应用软件和工具软件的下载和安装。 4）熟悉钳工所使用各种工具、量具，独立完成简单的工件制作。 ? 三、工程训练安排 序号 工种 内容提要 所用时间 （天） 场所 1 安全教育与工程认知 安全教育与材料、制造技术、电工技术认知。 0.5 创业学院 工程实训中心 2 3D打印 3D打印技术的原理、打印材料、打印软件，3D打印作品的制作。 0.5 3 计算机技术 计算机拆装、系统安装与维护。 1 4 电工技术 常用电工工具和常用仪表的使用方法，?一般照明电路的安装和故障检修。 1 5 钳工 掌握钳工技能，制作简单工件。 2 总??????计 5 四、考核方法与成绩评定 1．考核方式：依据学生完成任务的质量以及实习中的表现综合评定。 2．成绩评定：分为优、良、中、及格和不及格五个等级，进行考核。 五、建议教材及参考资料 建议教材： 1．朱华炳主编，《工程训练简明教程》，机械工业出版社，2014年版． ? 参考资料： 1．毕满清?主编，《电子工艺实习教程》，国防工业出版社，2009年版． 2．刘?宏??主编，《电子工艺实习》，华南理工大学出版社，2009年版． 3．姚宪华?主编，《电子工艺实习?工程实训》，清华大学出版社，2010年版． 4．蔡建军?主编，《电子产品工艺与标准化》，北京理工大学出版社，2008 年版． 5．刘瑞新?编，《计算机组装、维护与维修教程》(第6版)，机械工业出版 2015年版．