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第二学期高二英语备课组工作计划--第1页 第二学期高二英语备课组工作计划 第二学期高二英语备课组工作计划（精选3篇） 时间真是转瞬即逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，先做 一份工作计划，开个好头吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧， 下面是店铺整理的第二学期高二英语备课组工作计划（精选 3 篇）， 仅供参考，大家一起来看看吧。 第二学期高二英语备课组工作计划1 一、本学期的教学目标和具体教学措施 由于上学期应对学业水平测试,学生对必修 5 内容掌握还不够扎实, 本学期将抽出一周的时间进行复 ,以完成 6和选修7为主要任务。另 外,每周尽可能抽出一节课时间进行听力微技能训练,从小处着手,开始学 生的听力训练,希望能提早为九月份的听力高考作好准备。由于上学期 学业水平测试成绩不够理想,这学期的备课组活动以解决教学中的实际 问题来开展,比如后进生如何改进,如何提高讲评课质量,如何整合零散的 知识点,如何提高对周末作业的监控等。主要工作有以下几点: 1、听力教学系统化。由于新课标内容以语法体系编写而成 ,听力 内容的设置缺乏梯度,本学期拟用听力微技能训练替代原有课本的听力 内容,将听力微技能训练纳入常规教学中,使听力教学逐层推进,从微技能 训练 典型错题分析 综合模拟训练。听力微技能训练共分为 12 个专题,具体看教学进度表。 2、周末练习开展话题式单元整合阅读训练,比如必修5有人物传记、 地理历史、未来生活、新闻广告、急救知识等。我们搜索近三年的相 关话题的高考真题,对学生进行适时、适度的训练,并通过同一话题阅读 训练的词汇积累,提高书面表达能力。 3、继续“导学案在高中英语教学中的实践研究”的小课题研究 , 积极探索利用导学案先学后教,利用英语课代表,开展早自修早读、晚自 修听力活动。 4、加强对薄弱班级的诊断。目前全段的教学参差不齐 ,其中有历 史原因,也有各班自身的问题。我们将利用备课组活动、集体听课,加强 第二学期高二英语备课组工作计划--第1页 第二学期高二英语备课组工作计划--第2页 学生的调查和访谈,共商对策。 5、以市、区各类英语比赛为依托 ,开展多种活动来提高学生学英 语的兴趣。比如高二学生“走进经典 ,品味名着”读书活动、高二英语 听力阅读比赛,若条件允许,可开展英语歌曲比赛。 6、利用空中课堂、微课程、学校广播 ,构建英语学习大课堂。英 语学习靠课堂 40 分钟是远远不够的。除了加强周末学习监督,课后的英 语听力训练,微课程的实施弥补了很多课堂上的不足。本学期拟拍好课 文单元复习的微课程系列 ,以便英语学习困难的学生在家里也可以得到 老师的指点,真正实现空中课堂。 二、教学进度安排 周次 日期 教学进度 1 2.17— 2.23 期初试卷分析 (2 课时) 必修 5 unit 1—unit 3 复习 (3 课时) 2 2.24— 3.2 unit 4 unit 5 复习(2 课时) 必修 5 综合练习(1 课时) 选修 6 unit 1 Art (2 课时) 3 3.3 — 3.9 选修 6 unit 1 Art (4 课时) 听力微技能 1:时间 (1 课时) 4 3.10— 3.16 选修 6 unit 2 Poems (4 课时)听力微技能 2:数字 (1 课时) 5 3.17— 3.23 选修 6 unit 2 Poems (2 课时)必修 6