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和调皮的孩子做朋友-教学研究--第1页
和调皮的孩子做朋友-教学研究
和调皮的孩子做朋友-教学研究
和调皮的孩子做朋友
一提到调皮的孩子,相信很多幼师都会疼痛。因为我曾
经也有这么一段头痛的经历。
有句话说得好:幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各
的不幸。我现在想把这句话改一下听话懂事的孩子是相同的,
调皮的孩子各有各的不相同。
记得刚毕业来到幼儿园。第一次走进教室就发现我们班
调皮的孩子就非常多。一抓一大把。一个调皮的孩子就够让
我们头痛了,现在还是一群调皮的孩子。对我这个刚刚走出
校门的新手来说真的很难应付。
刚刚接到这个班,我对每一位孩子都充满了爱心。对那
些调皮的小朋友我也是非常有耐心的跟他们沟通交流。但是
几个星期下来,我发现他们根本不买我的帐。甚至变本加厉
起来,这些孩子往往个性强、胆子大、对自己约束能力差,
吵吵闹闹的给班级带来了很大的影响。一个调皮孩子带动了
一群本来懂事的孩子开始调皮,这一群调皮的孩子就带动了
我们半个班的孩子调皮起来。我最初的耐心也被磨平了。我
对他们发脾气拍桌子都不管用了。由于每天对他们施行河东
狮吼,加上我的发声不正确,我的声音时常会变成沙式比哑。
对于这些,我真的是苦不堪言。我对他们已经失去了信
和调皮的孩子做朋友-教学研究--第1页
和调皮的孩子做朋友-教学研究--第2页
和调皮的孩子做朋友-教学研究
心。曾经的小天使群部变成了小魔鬼,一看到他们我就头痛。
但是,在一次集体教育中我偶然发现,这些孩子特别喜欢受
表扬。只要我每次说要表扬谁谁谁,他们的神情就都开始专
注起来。就连那些特别好动的小朋友也会安静下来。其实他
们都喜欢被老师关注被别人表扬的。
看来,他们也不是对什么都无动于衷的。从这开始,我
对他们施行了一套策略。
当我们在平时遇到孩子时,或上课前,我就会鼓励的语
言和喜悦的微笑提醒他们这节课不要再捣蛋了。甚至可以摸
摸他的头说:你上节课,已经有进步了,这节课要表现更好
噢。上节课,你认真听老师讲课,回答问题不错啊。相信这
节课你会表现更好,希望你继续努力。我的名言是:鼓励,
鼓励,再鼓励。想想看,我们大人都喜欢听好话,何况是一
个孩子,何况老师的表扬在孩子的眼中是多么的宝贵。
在上课开始一段的时间里,可能孩子还能记住老师的话语,
可是,后来就忍不住插嘴、开小差、走动、做小动作等等。
像我以前会制不住说:叫你不要说话!再说,再动我就让你
站到前面来可是,我们的老师们,如果你不能忍住心中的怒
火,这样大动肝火,你的身体会受得住吗?你的课还怎么上
呢?孩子以后还会想努力地去改吗?我想:其实我们可以用
一个很小的动作或是一个很严肃的眼神来提醒孩子,如果孩
子还在玩心爱的玩具,虽然你三番五次强调不准在上课时候
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和调皮的孩子做朋友-教学研究
玩,带来会没收。但是,请你现在一定要忍住,你可以悄悄
告诉他,快点学习,老师暂时帮你保管一下,放学以后再来
拿。否则,你没收他的玩具,他会整节课无心学习,甚至对
老师心怀忌恨。如果孩子在你讲得兴致正高的时候,突然有
插嘴,你可以说:你的问题回答得不错。要是你举手回答,
就是个有礼貌的孩子了。下次记住好吗?可当学生插嘴,是
无理取闹时,你可以停住讲课三秒,用眼神告诉他,他犯错
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