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- 2023-03-17 发布于河南
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有两个不相等的实 数根 名言::人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知 例题精讲 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。” 名言::为了自己想过的生活,勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处,你也永远得不到两全之法。若要自由,就得牺牲安全。若要闲散,就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦,就无需计较身边人给予的态度。若要前行,就得离开你现在停留的地方。 名言::当你拼命想完成一件事的时候,你就不再是别人的对手,或者说得更确切一些,别人就不再是你的对手了,不管是谁,只要下了这个决心,他就会立刻觉得增添了无穷的力量,而他的视野也随之开阔了. 名言::叶圣陶先生曾经说过:“教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,自致其知。非谓教师滔滔讲说,学生默默聆受。” 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。” 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 巩固训练 D 名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 4 名言::知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 有两个不相等的实数 根 名言::叶圣陶先生曾经说过:“教师之为教,不在全盘授与,而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,自致其知。非谓教师滔滔讲说,学生默默聆受。” * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二章 一元二次方程 用公式法求解一元二次方程 第1课时 教学目标 名言::好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 课前预习 名言::爱的反面不是仇恨,而是漠不关心。 两个不相等 两个相等 没有 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。” 判别式 名言::我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培 D 名言::师范为教育之母。——张謇 B 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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