初中体育与健康人教7～9年级第7章 球类篮球教案(张传晴）.docxVIP

体育学案导学设计 年级：初一任课教师：张传晴周次：第十六周 课时: 课时 课 题 .行进间双手胸前传接球；上近日二共皿而费和注出、里 .游戏：夹球接力水平目标水平四课型新授课 学 习 目 标 1.运动参与目标：让大部分同学参与到教学中，形成和发展学生对篮球运动的兴趣，体验活动的乐趣。 2.运动技能目标：学习篮球双手胸前传接球的基本技术，95%学生通过复习提高原地行进间传球动作， 75%了解行进间传接球正确要领，60%学生能进行间传接球；学生充分体验游戏乐趣。 3.心理健康目标：通过本次课的教学，让学生在参与中体验学习的乐趣，并通过游戏，在活动中与同 伴合理分配角色建立良好的人际关系，培养良好的合作精神。 课 前 学 法 指 导 动作要领 及简图 重难重点：手控制球的能力难点：时间、空间的判断力 卢 常见错误及纠正、保护方 法 流 程 导学内容 教师主导 学生活动 组织形式及执行情 况 时间 （分） 开 始 部 分 一、课堂常规内 容 .体育委员 整队，报告人数。 .师生问 好，检查服装。 .提出本课 教学目标和要 求。 .安排见习 生。 宣布本次 课的内容。 要求：简洁 明了。 听教师讲解。 要求：快、静齐。 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ ★ i 准 备 部 分 二、准备活动 .慢跑2?3 分钟 a.正面跑 b.侧身跑 C.交叉跑 .徒手操 （球操） a