初中体育与健康人教7～9年级第7章 球类初一篮球教学设计.docxVIP

初一《体育与健康》课堂教学设计篮球一一行进间投篮 石军 一、教学设计理念 坚持“健康第一”的指导思想，培养学生健康的意识和体魄，以发展学生为中心，帮助学生学 会学习、锻炼，奠定学生终身体育的基础。 二、学情分析 本课的授课对象是初一（2）班学生，共有46人，只有个别学生喜爱篮球运动，所以篮球运动 在这个班开展得不是很好，学生对篮球运动的知识了解较少，本班篮球基础很薄弱。 三、教材分析与设计思路 篮球是中学生非常喜爱的一项体育运动。可以发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵 敏性和弹跳力，可以培养学生的合作意识和团结拼搏的精神。行进间投篮是篮球进攻技术中的基本 技术之一，技术较为复杂，所以在开始几节课，我淡化了行进间单手肩上投篮的方式，模糊手上的 具体技术动作，重点突出脚步技术动作的学习。本节课在学习行进间投篮技术时采用循序渐进、分 层次教学的方法，降低学习的难度，以提高学生学习兴趣。 四、教学目标 1、认知目标：通过学习使每一个学生都了解行进间投篮技术动作（指脚步动作）。 2、技能目标：通过行进间投篮技术的学习，让80%以上的学生能基本完成这一技术动作。让 学生体验成功的快乐。 3、情感目标：激发学生学习积极性，培养学生在学练中互帮互助、团结协作的精神。 五、教学重难点： 重点：脚步动作。 难点：上下肢协调配合、控制身体平衡、出手动作柔和稳定。 六、教学方法 根据行进间投篮的