七年级数学角的比较与运算.ppt

4.3 角的比较和运算 （第1课时） 任意画出两个角怎样比较它们的大小. B A C E D F 角的比较方法 1．度量法比较 ∠1=50° ∠2=40° 所以∠1∠2 用量角器分别测量出两个角的度数,通过度数大小来判断两个角的大小. 1 2 2．叠合法比较 移动将两个角的顶点及一边重合 2. 两个角的另一边落在重合一边的同侧 3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小 D E F ∠ABC∠DEF A B C D E F A B C ∠ABC∠DEF D E F A B C ∠ABC＝∠DEF O A C B 思考：下图中共有几个角？它们有什么关系？ 1、图中共有＿＿个角，它们分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、∠AOB＝＿＿＿＿+＿＿＿＿＿ 3、∠AOC＝＿＿＿＿－＿＿＿＿＿ 4、∠BOC＝＿＿＿＿－＿＿＿＿＿ 3 ∠AOB ∠AOC ∠BOC ∠AOC ∠BOC ∠AOB ∠BOC ∠AOB ∠AOC 角的和差 例1：如图，O是直线MN上一点， ∠NOP＝58°36′42″，求∠MOP的度数. M N P O 练习： 如图，O是直线AB上一点， ∠AOC＝53°17′，求∠BOC的度数. A B C O A B D C ( 1 ) ∠DAB = ∠DAC+________ ( 2 ) ∠ ACB = ∠DCB –＿＿＿＿ ∠CAB ∠DCA 练一练 看图填空． （ 1 ）∠ABC =__________+____________ （ 2 ) ∠BDC =___________+___________ A B D C 练一练 ∠ABD ∠CBD ∠ADC ∠BDA 30°、45°、60°、90°、 15°、75°、105°、120°、135°、150°、165°、 180° 探究：如图，借助三角尺画出75°， 15°的 角。用一副三角尺，你还能画出哪些都数的角。 C O A B D （1）∠AOC= _______ +_________； （2） ∠BOD= ___________+__________； （3） ∠AOD= ____________+ ＿＿＿＿+________; （4） ∠AOB=∠AOC － _______= ∠AOD－ ______． 随堂练习 1．看图填空． 如图∠ AOB= ∠ COD=900， ∠ AOD=1460， ∠ BOC=_____. 1.计算：(1)32°19′＋16°53′16″； (2)180°－126°43′12″； （3） 例2：把一周角7等分，每一份是多少度的角？ （精确到分） 解：360 ° ÷7＝51°＋3 ° ÷7 ＝51°＋180′÷7 ≈51°26′. 答：每一份是51°26′的角. 返回 下一张 上一张 退出 小结与目标回顾 1、会用量角器度量角，并会 比较两个角的大小。 2、会根据图形判断角的和差倍分。