三年级语文下册习作五《话说端午节》课件1苏教版名师公开课.pptVIP

 学习目标1、我能根据所给的材料进行分析、综合、处理，能简单地综合运用所给信息。2、我能自拟作文题目，并能有条理、有中心地根据所筛选的材料进行习作练习。3、在整合材料进行习作联系时，能有自己的创意，具有有创新意识。 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 端 午 节 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 端午节 端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节等； 2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录； 从2008年起被列为国家法定节假日，放假1天(农历端午当日)； [Duan Wu Jie] 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 作为我国汉族人民的传统节日，端午这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。吃粽子和赛龙舟，是为了纪念我国古代著名爱国诗人屈原。 端午节 名言::当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了. 五月五，是端午。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。 儿歌 名言::当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。 艾叶和菖蒲 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 香囊 名言::教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》 粽子 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 长命缕 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 赛龙舟 名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 屈原（约前340年～约前278年），汉族，战国时期楚国丹阳人，今湖北宜昌秭归县人，主张联齐抗秦，提倡“美政”。 屈原是中国最伟大的爱国主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人和伟大的政治家。他创立了“楚辞”这种文体（也就是创立了“词赋”这一文体），也开创了“香草美人”的传统。代表作：《离骚》《九章》 《九歌》 《天问》 [Qu Yuan] 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 屈原是中国最伟大的爱国主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人和伟大的政治家。他创立了“楚辞”这种文体（也就是创立了“词赋”这一文体。 代表作： 《离骚》《九章》《九歌》《天问》 [Qu Yuan] 名言::只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 屈原早年受楚怀王信任，主张章明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦，后受奸臣陷害，被放逐汗北。 前278年，秦国大将白起挥兵南下，攻破了郢都，屈原在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。 [Qu Yuan] 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。 [Qu Yuan] 名言::当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。 龙的节日 　　 这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为，五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是：(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蛟龙所窃，而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗，这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。 名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。 喝雄黄酒 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 画“王”字 名言::最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文