《冬冬读课文》教学设计之二（北师大版小学语文一年级下册教案）.docxVIP

《冬冬读课文》教学设计之二（北师大版小学语文一年级下册教案） [备课思路]：　　第十二单元的主题是伴侣，所以我在设计此教案时，试图扣紧这一主题，先用《找伴侣》这首歌来渲染气氛，把同学带到一种友好欢快的气氛中，在读课文这一环节则力争创设民主公正的环境，有师生比，有生生比；在识记生字时则可以选择自己宠爱的方式来学，或自学，或猜字，或请教他人；在检查生字的识记时又接受小组合作的方式；在学习12个副词时，不是去进行理论灌输，而是力求使同学通过读进而悟，最终能使用；对于如何理解课文，我则试图创设请境，激发同学爱好，使他们在进行口语训练的同时，又通过表演，自己探究出真正的伴侣应当相互敬重，相互关怀。　　[教学目的]　　　1.通过教学，使同学体会友情的奇异和珍贵。学习设身处地地体会伴侣间的敬重与鼓舞，培育敬重伴侣，宠爱伴侣的美德。　　　2.引导同学用多种方法识记15个生字，留意多音字“教”的学习，并能组词造句。　　　3.学习“辶”旁，归纳“讠”旁。　　　4.能工整地写出文中要求把握的八个生字。　　[教学难点]　　　　偏旁部首，尤其是走之旁的书写。　　[教学重点]　　　　通过学习，使同学懂得友情的宝贵，培育互助互爱、真诚相待的美德。　　[教学时数]　二课时　　[教学用具]　录音机、磁带，同学卡片　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　[教学内容]　　　1、熟读课