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《戏曲与美术皮影人物》
【教学目标】.认知目标:通过学习了解皮影相关知识、人物造型特征及美感。
.实践目标:能利用身边的材料,制作简易的皮影人物。
.情感目标:通过对皮影的了解和制作,培养学生对传统文化的理解和传承。
【教学重点】了解并抓住皮影的主要特征进行制作。
【教学难点】学生能通过自己的方式,理解皮影的综合艺术之美。
【教学准备】教师准备:多媒体课件及制作工具
学生准备:画纸、彩笔等其他工具【教学过程】
一、导入新课:
1、出示一段《西游记》皮影戏表演,激发学生兴趣。
板书课题一一戏曲与美术一皮影人物。
二、讲授新课:
1、教师:同学们,我们看的这段《西游记》里的人物,和我们平时看的电视、 电影有什么不同?
学生思考教师:这就是我们的皮影戏,并且带领学生领略皮影之美。在欣赏的同时,学生 可以了解到皮影的制作过程。
教师介绍皮影戏:皮影戏,又称“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板 做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边 操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐潜和弦乐,有浓厚 的乡土气息。其流行范围极为广泛,并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的 皮影戏。2011年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。
3、制作过程:
皮影戏是以兽皮或纸板制作,我们用身边可以利用的材料卡纸在制作。
准备工具:卡纸、一次性筷子、打孔器、透明胶、剪刀、水彩笔、勾线笔等第一步:起稿
用勾线笔起稿:形象可以是人物、植物、动物等。起稿注意事项:为使造型动作 灵活,我们在需要动的关节处要分开画。再适当添加装饰。
第二步:涂色用水彩笔涂色。
第三步:用剪刀剪下来第四步:在关节链接处打孔
第五步:连接身体各部分用身边可以找到的材料,如用完的中性笔芯,剪成需要的长短,用打火机把两头
烧扁固定。
第六步:在做好的人偶背面粘好一次性筷子,这样人物就可以活动啦。
三、学生小组合作探究各小组提前收集可制作的材料,合作完成一个或多个人偶。
四、小组汇报表演各小组人员扮演角色,进行皮影戏表演。
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