新部编人教版二年级语文下册短文阅读.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 14 新部编人教版二年级语文下册短文阅读（完整版） 一、 阅读下文，回答问题。 小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。 一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖 和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。” 小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？” 青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。” 小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。” 它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。 1．找出文中描写春天的四字词语 ，并再写三个描写春天的四字词语。 、 、 2．根据文章内容连线。 小蜜蜂 飞到温暖的南方过冬 小燕子 吃得饱饱的，冬眠过冬 青蛙 把食物储存起来过冬 3．除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？分别举个例子吧！ ①冬眠： ②到南方： ③储存食物： 二、 好朋友，我们要爱护它们。 阅读短文，完成练习。 啊，晚霞，多么绮丽！有的像飞翔的雄鹰，有的像奔驰的骏马，有的像温柔的仙鹤．（ ），有的像贪吃的老鼠．（ ），有的像五彩的鲜花…… 我看着看着，身体感到飘起来，仿佛自己也成了一片晚霞，与天空融为一体。 一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把双目微微睁开，顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩笼． （ ）罩住了。 我爱晚霞，它是大自然送给我们的礼物。我希望每天晚上都能和它见面， 和它做永远的好朋友。 1．短文共有个自然段，给文中加点字写出正确的读音。 2．在括号里填上合适的词。 一（ ）晚霞一（ ）雄鹰一（ ）鲜花一（ ）霞光一（ ）骏马一（ ）颜色3．按照文章的内容排列顺序。 （ ）我爱晚霞。 （ ）我的身体被晚霞的色彩笼罩着。 （ ）我的身体成了晚霞。 （ ）晚霞很绮丽。 4．查字典，探究短文中的生字。 “翔”字，用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“融”字，用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ） 画 。 5．晚霞还有哪些变化？写一写，用上“有的……有的……有的……”这样的句式。 三、 阅读短文，完成练习。 爱迪生救妈妈 爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。 那一年，爱迪生才七岁。一天，妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。太阳快落山的时候，医生终于来了。一检查，原来妈妈需要马上做手术。可是上医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。 医生看了看房间说：“房间里光线太暗，没办法做手术。”大家急得团团转。 突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了，还玩！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹， 我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚（jù）在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露出满意的笑容。 手术做得很成功，妈妈得救了。医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了你这个小家伙，你真是个聪明的孩子！” 照样子，写一写。 明晃晃 请在短文中找出下面词语的近义词。 经常—— 称赞—— 爱迪生是用 把光聚到了一起，使房间明亮了起来，从而让医生完成了手术，最后，医生夸他是一个 的 孩 子 。 4．从爱迪生救妈妈的故事中，我们明白了（ ） A．遇到问题时要保持冷静。 B．遇到问题时，要学会多动脑筋，想办法，这样才能解决问题。 四、 读短文，做练习。 新年就要到了，粮仓（cānɡ）里的豆娃娃们议论开了。 黄黄娃说：“新年来临，我们该去谢谢青蛙妈妈，要不是她帮我们捉害虫，我们早没命啦！” “是呀，是呀！”胖胖娃说，“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡，表表我们的心意。” 圆圆娃说：“好是好，可是，我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？” “呼——”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃