scratch少儿编程 一阶第18课 生日贺卡 教案.pdfVIP

生日贺卡 课程内容 利用我们学习的知识给米乐熊制作一个生日贺卡。 课程时间 45分钟 教学目标 1、 点击打开按钮后，贺卡缓缓打开。 2、 在贺卡打开后烟花缓缓升空并盛开。 教学难点 判断烟花何时盛开。 设备要求 音响、A4纸、笔 Ps： 教案内容仅为老师提供参考资料，一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主。 一、课堂导入 第一小节（课程导入） （教师）今天我们需 会用到上节课所学的知识来给米乐熊制作一 个惊喜，熊波士在上课前和老师说原来今天是米乐熊的生日，我们需 1分钟 一起制作一个生日贺卡给米乐照，那我们赶紧一起来看看究竟是怎 么回事吧！ 播放视频1：课程导入 1分钟 （师生互动：提问模式） 老师提问：所以今天我们来和熊博士来一起给米乐熊制作一个生日 贺卡！那同学们在现实生活中有没有制作过贺卡，送过给别人？或者在 自己生日或者节日时有没有收到过贺卡呢？那同学们都来一起谈谈自己 有没有送过或者收到过贺卡呢？ 1分钟 学生回答：XX 老师回答;那今天我们就跟随熊博士来一起看一下编程世界里的贺 卡是如何制作的呢？和我们现实生活中的贺卡有什么区别吧！ 二、绘制流程 第二小节（流程图） （教师）那在制作正式开始制作贺卡前，我们是不是还有个非常重 1分钟 的事 完成呢？同学们还记得吗？是不是 绘制流程图！那么现在 就来根据我们的视频里的内容来分析一下流程图内的流程吧。 播放视频2：绘制流程 1分钟 （师生互动：跟随老师画图）同学们一起来动手拿出纸和笔吧，回 忆一下刚刚的视频内容，绘制出我们签个程序的流程，从第一步初始 2分钟 化开始，来一起试一下吧。有不记得或者不会的地方可以向老师提问 哦 ！（保证每个学生编写出正确的程序流程图） 第三小节（流程图） 分解流程图 1分钟 生曰贺卡 （教师）程序流程图绘制完成，通过我们的流程我们就可以一步一 步的完成今天的程序了，准备开始编程打开我们今天的页面，看一看 1分钟 弟博士会怎样完成积木代码吧。 三、编写程序 第四小节（初始化） （数师）根据刚刚绘制的流程图，现在第一步我们是不是应该 设 置点击打开角色，再点击绿旗后 确定按钮的位，，以及还 有一个 1分钟 来回晃动的效果呀。那现在先来看一看熊博士是怎样处理的吧。 播放视频3：编写程序（第一部分）0 - 2minl0s 1分钟 （师生互动：跟随老师操作）看完了这段视频，同学们就跟着一起 来做一下吧，在刚刚熊博士带领大家观看了贺卡的所有造型并且在一 开始使用了换成背景指令确定了一开始背景的造型，还用到了重复执 行指令嵌套两个重复执行十次指令来让按钮达到晃动的效果，那大家 2分钟 一起来动手试试看，完成一下吧。 （同学们操作，老师助教，保证学生完成点击打开角色的晃动效 臬） 第五小节（打开贺卡） （数师）大家完成的很好，都将按钮的晃动效果完成了，现在我们 就需 制作点击按钮后可以将