初中数学《轴对称》分类拔高训练版.docxVIP

初中数学《轴对称》分类拔高训练版.docx

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???????????????????????最新料介绍??????????????????? S14(1)---- 轴对称分类拔高训练: 考点三、线段垂直平分线的性质 考点一、对于“轴对称图形”与“轴对称”的认识 6.如图,△ABC中,∠A=90°,BD为∠ABC平分线,DE⊥BC,E是BC的中点,求∠C 1.下列几何图形中,○ 123 4 】 的度数。 线段○角○直角三角形○半圆,一定是轴对称图形的有【 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 2.图中,轴对称图形的个数是【 A A 】 A.4个 B .3个C .2个 D.1个 E P D E A D C B D C B C 7.如图,△ABC中,AB=AC,PB=PC,连AP并延伸交BC于D,求证:AD垂直平分BC 3.正n边形有___________条对称轴,圆有_____________条对称轴 考点二、作一个图形对于某条直线的轴对称图形 ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米,则EBC 的 8.如图,DE是 4.如图,Rt△ABC,∠C=90°,∠B=30°,BC=8,D为AB中点,P为BC上一动点,连 】 周长为【 接AP、DP,则AP+DP的最小值是 B.18 厘米 C.26 厘米 D.28 厘米 A.16厘米 9.如图,∠BAC=30°,P是∠BAC平分线上一点,PM∥AC,PD⊥AC,PD=30, 则 AM= 5.已知等边△ABC,E在BC的延伸线上,CF平分∠DCE,P为射线BC上一点,Q为CF 上一点,连结AP、PQ.若AP=PQ,求证∠APQ是多少度 1 ???????????????????????最新料介绍??????????????????? B MP AC D 10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线交BC于D.过C点作CG AB于G,交AD于E.过D点作DF⊥AB于F.下列结论: ①∠CED=∠CDE;②SAEC︰SAEG AC︰AG;③∠ADF=2∠ECD; ④SCED SDFB;⑤CE=DF.其中正确结论的序号是【 】 A.①③④ B .①②⑤ C.③④⑤ D.①③⑤ 考点四、等腰三角形的特点和辨别 A EDF BC 11.如图,△ABC中,AB=AC=8,D在BC上,过D作DE∥AB交AC于E,DF∥AC 交AB于F,则四边形AFDE的周长为______。 12.如图,△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC与∠ACB,EF过D且EF∥BC,若AB=7,  BC=8,AC=6,则△AEF周长为【】 A.15B.14C.13D.18 13.如图,点B、D、F在AN上,C、E在AM上,且AB=BC=CD=ED=EF,∠A=20o,则∠ FEB=________度. 14.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的一个底角的度数是 _______ 15.△ABC中,DF是AB的垂直平分线,交BC于D,EG是AC的垂直平分线,交BC于 E,若∠DAE=20°,则∠BAC等于° 16.从一个等腰三角形纸片的底角极点出发,能将其剪成两个等腰三角形纸片,则原等 腰三角形纸片的底角等于 17.已知,在△ABC中,∠ACB=90°,点D、E在直线AB上,且AD=AC,BE=BC,则 ∠DCE=度. 18.如图:在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F。试说明DE DF。 AA EF G EF BDCBCD 19.如图,E在△ABC的AC边的延伸线上,D点在AB边上,DE交BC于点F,DF=EF,BD=CE.求证:△ABC是等腰三角形. 2 ???????????????????????最新料介绍??????????????????? A.∵∠A=∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形 B.∵AB=AC,且∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形 20.已知:如图,△ABC中,∠ACB的平分线交AB于E,EF∥BC交AC于点F,交∠ACBC.∵∠A=60°,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形 的外角平分线于点G.试判断△EFC的形状,并说明你的原因.D.∵AB=AC,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形 23.如图,等边三角形ABC中,D是AC的中点,E为BC延伸线上一点,且CE=CD,DM ⊥BC,垂足为M。求证:M是BE的中点。 21.如图,△ABC中,AB∥DC,AD=DC=CB,AD、BC的延伸线相交于G,CE⊥AG于E, CF⊥AB于F. (1)请写出图中4组相等的线段(已知的相等线段除外); (2)选择(1)中你所写出的一组相等线段,说明它们相等的原因. 24.已知△ABC是等边三角形,分别在AC、BC上取点E、F,且AE=CF,BE、AF 交于点D,则∠BD

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