人美版美术三年级上册第三课《有趣的拼图》说课稿.pdfVIP

人美版美术三年级上册第3课《有趣的拼图》说课稿 我说课的内容是：人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第三课《有趣的拼 图》的授课内容，下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计 五个方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、说“教材” 根据《美术课程标准》我确立阶段目标，本课《有趣的拼图》属于“设计·应用”学 习领域，本课的内容是：就本课而言，侧重于工艺制作部分。 本课以拼图为主线，引导学生寻找生活中可以找到的各种媒材，如彩色纸片、植 物籽粒、果壳等，根据媒材的外形和色彩特点，结合了解的点、线、面知识，巧妙创作 设计稿，通过拼摆、粘接，创造出一幅有趣的拼图作品。 通过本课的学习，培养学生从生活中发现创作媒材的意识，提高学生利用媒材特 点巧妙设计创作的实践能力，同时帮助学生初步了解造型元素点、线、面在设计作品中 的作用，增强学生学习美术的兴趣，提高设计的能力。根据“设计•应用”学习领域要“观 察和分析用品的造型、色彩、媒材与用途的关系” ，“选择身边的媒材，学习运用多种方 法进行简单的工艺制作” 。 为了使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，我确定本课的教学目标： 1．知识与技能：初步了解设计作品中蕴含的点、线、面知识，学习利用媒材拼图 的基本