【教案】宇宙中的地球教学设计2022-2023学年人教版（2019）高中地理必修一.docxVIP

1.1宇宙中的地球 一、课标要求 描述地球所处的宇宙环境；运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 二、教材分析 本节是高中地理的开篇，涉及较多的天文知识，同时这些内容很容易激发学生的兴趣。但是我们“谈天”是为了“说地”,这里不过多地补充天文知识。教材主要讨论了3个问题：地球在宇宙中的位置、太阳系中的一颗普通行星和存在生命的行星。教材中利用了6幅图和2个表加以说明，注重培养学生从图表中获取地理信息的能力。 三、学情分析 学生在学习本节内容已经能够从各种媒体了解宇宙与地球的相关知识，但多数不系统，更不能聚焦于地球的宇宙环境这个核心上，发散度高。另外学生对宇宙的一些概念模糊不清，在教学中有必要进行适当的纠正。 四、教学目标 1.初步了解地球的宇宙环境，理解天体系统的层次，知道地球在宇宙中的位置； 2.知道太阳系的成员，运用资料认识八大行星绕日公转的运动特征、结构特征，并说明地球是太阳系中一颗普通的行星； 3.理解地球上存在生命的条件，即地球是一颗特殊的行星。 五、教学难点 1. 理解地球是一颗既普通又特殊的行星。 2. 理解地球上存在生命物质的条件和原因。 六、教学方法 探究教学法：在教学中，设定两个探究式话题，引导学生在探究中接受知识。有利于激发学生学生学习地理的积极性，培养学生的穿心精神和地理实践能力； 七、教具多媒体辅助教学 八、课时安排1课时 九、教学过程 教学环节