(大班音乐活动教案)冬爷爷的礼物教案(附教学反思).docxVIP

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  • 2023-04-14 发布于上海
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(大班音乐活动教案)冬爷爷的礼物教案(附教学反思).docx

(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) (本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) PAGE PAGE 1 冬爷爷的礼物教案(附教学反思) 大班音乐活动冬爷爷的礼物教案 大班音乐活动冬爷爷的礼物教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动 反思等内容,学会歌曲第一段,感受3 拍子音乐的特点,能合拍地唱歌,体验歌曲欢快喜悦的情绪,认识冬季的特征,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看冬爷爷的礼物教案吧。 活动目标: 1.学会歌曲第一段,感受 3 拍子音乐的特点,能合拍地唱歌。 2.体验歌曲欢快喜悦的情绪,认识冬季的特征。 3.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 5.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备: 1.《冬爷爷的礼物》PPT。 2.幼儿已有了解冬天的特征的经验。 活动过程: 一、谈话导入,引发幼儿的兴趣。 师:冬爷爷来啦,他要送礼物来了,你觉得它会送什么礼物啊(出示 师:冬爷爷来啦,他要送礼物来了,你觉得它会送什么礼物啊(出示ppt) 二、学习歌曲《冬爷爷的礼物》 1. 1.看图片记忆歌词 先让幼儿看图片说一说,然后教师根据幼儿说的内容引出该图片的相关歌词。 师:对了,原来这些呀都是冬爷爷带给我们的礼物,这些礼物美不美啊?我们一起把冬爷

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