幼儿园：学年第一学期小一班班级计划.docx

建德市大慈岩中心幼儿园2017学年第一学期小一班班级计划 —.基本情况分析?　　本学期我班共有幼儿20名。其中男生10人，女生10人，19位新生。由于幼儿来自不同的家庭，形成在日常生活及学习常规方面差距较大，有的幼儿比较乖巧，如吴逸轩，方妙涵等；有的幼儿依赖性较大，如胡懿俊熙.周子航。有的则是毫无常规概念，如徐邵威。幼儿在各方面的能力相差甚远。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上，尊循小班幼儿年阶段身心以展规律，开展开放式教育让幼儿主动.自主地学习，帮助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康.快乐成长。 二.指导思想 在本学期的工作中，树立为幼儿服务.为家长服务的思想，为幼儿营造一个健康.愉快.富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，掌握粗浅的健康.卫生常识，有基本的自我保护能力。在教学管理上，以体育 游戏活动为特色。制定适宜的活动计划，合理安排一日活动环节，提供丰富的材料，客观记录评价幼儿的学习情况，促进幼儿全面和谐发展。通过多种形式与 家长联系，提高家园工作质量。明确班级人员工作职责，团结协作，形成健康向上的班风。? 三. 主要工作任务及措施 （一） 合理安排一日活动。 具体措施? 1.根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动。? 2.有组织有指导的活动，安静活动与运动性活动，集体活动给与幼儿辅导和随机教育。? 3.根据幼儿年龄特点学习适用于小班的手指操，要求幼儿动作合乎要求。 4.保证每天1小时户外 体育活动，户外 体育活动能作到：有目的. 有要求.有内容.有器械。? 　5.每周开展二节体育课，体育课能做到有准备.有效果，能根据每次分析结果进行改进。? （二）.重视对幼儿的观察.评价，通过对幼儿的评价，了解教学的重点，从而更有针对性改进教育工作。? 具体措施：? 1.建立幼儿个人成长档案，档案中体现幼儿的成长过程及进步。? 2.根据本班幼儿发展的特点，制定相应的观察记录表及各种检核表。如：幼儿语言能力检核表.幼儿生长发育评价表.动作发展检核表，根据观察幼儿的行为来分析.评价每一位幼儿。? 　 3.重视收集评价幼儿的基本材料，如：通过录音.相片.作品的方面的材料，对幼儿进行纵向评价，并定期向家长展示幼儿成长档案，以便家长了解幼儿成长的动向。? 　 4.重视教育评价对教育活动的作用，定期对幼儿发展状况进行纵向评估，以便了解幼儿的发展状况及需要，从而提供更加适宜的帮助和指导。 （四）班级管理? 1.班级每两周开展一次教研活动， 商讨班级主题开展情况，及时提出与主题相关问题，形成班级教学工作人人了解.人人掌握，从而提高保育员的配班能力。? 2.每周召开一次班务会，由班主任传达上级精神，安排班级工作任务，讨论班上幼儿存在的问题，共同寻找适合的教育方法，对班级的各项工作做到有商量.有计划，并及时做好记录。? 3.教师做好晨检.交接班工作，管理好幼儿的卫生保健工作.班级物品的保管使用工作。? 4.两位教师经常交流思想，互相学习，不断提高业务水平，在教育幼儿与家长工作上，指导思想要一致。? 5.两位教师认真抓好幼儿的一日生活常规，做到教师的要求一致。? （五） 家长工作? 1.个别接触。通过家访.电访.个别约谈，了解其在家情况及家庭环境，父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等，约访率达到100%以上。? 2. 资料信息。利用通知.定期更换《家园栏》.《育儿知识》的内容，及时展示主题活动情况，帮助家长了解 幼儿园的教学情况，并通过设立“家长图书室”向家长推荐教育.育儿资料，家园共同克服育儿中遇到的难题。? 3. 通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动，丰富家长的育儿知识，并提供家长沟通与分享育儿经验的机会，共同探讨家园一致的教育。? 四.每月工作安排：? 九月份? 1.稳定幼儿情绪，正常教育教学秩序。? 2.创设班级环境，设置班级的特色活动区。? 3.对幼儿进行期初测试。? 4.教幼儿早操，正常开展晨间活动。? 5.对幼儿进行礼貌教育，规范幼儿一日常规。? 十月份? 1.对幼儿进行节日教育，培养爱国情感。? 2.丰富特色活动区，投放材料，帮助幼儿正常开展活动。? 3.继续训练幼儿一日常规，培养幼儿良好行为习惯。? 4.开展幼儿社会实践活动。? 十一月份? 1.对幼儿进行期中测试。? 2.帮助幼儿进行特色活动，开展科研公开活动。? 3.季节更换，提高幼儿生活自理能力。? 4.进行家长开放周活动。?