《卧式离心泵的拆装》教学设计.docxVIP

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卧式离心泵拆装 执教 王昱 授课班级 15给排班 授课类型 实操 授课时间 4课时 一、教材(教学内容)分析 本课程采用的教材是中国建筑工业出版社出版的《水泵和水泵站》,为中等专业学校给水与排水专业系列教材。该教材注重从专业出发,注意加强基本概念、基本技能的阐述,同时力求紧密联系生产。 教学将采用循序渐进的教学原则,采用教学做一体化的行为导向教学法,以学生为主题,教师起引导启发作用,引导学生自主学习,激发自我思维创意能力。 二、学情 1、知识能力方面:本课程教学对象是给水排水专业二年级学生,在此之前,学生已经完成了水力学基础的学习,掌握了水流动的特性;具备基本的绘图和识图能力,具有一定的三维视图的能力。 2、学习能力方面:学生已经具备一定的专业能力、独立工作能力和积极主动学习的能力,能够在教师的指导下,根据学习任务的要求思考相关问题,制定合理的学习计划,完成学习任务。 3、学习态度方面:理论知识薄弱、长时间注意力不集中、自我约束力较差。 三、教学目标 1、知识与技能目标: (1)学会卧式离心泵的基本构造与工作原理,使学生具备离心式水泵运行管理的基本专业知识和技能; (2)通过对卧式离心泵的拆装,培养学生的动手能力,培养学生分析解决实际问题的能力; 2、情感态度价值目标: 通过工作过程安全常识的学习,培养学生安全生产的意识。通过分组合作锻炼学生团队协作能力。 四、教学方法 采用教学做一体化的行为导向教学法 配合:示范法、讨论探究法、任务驱动法、激励法 五、学习方法 合作探究、分析归纳 六、教学过程时间分配:4课时(160分钟) 工具的认识与使用(25分钟) (1)各种工具的名称; (2)各种工具的用途; (3)工具使用的注意事项。 学习水泵拆装的要点和规程(15分钟) (1)学会卧式离心泵的基本构造; (2)学会卧式离心泵的拆装顺序; (3)学会工作过程的安全操作规程; (4)学会正确选择使用离心泵拆装工具。 3、卧式离心泵的拆卸(40分钟) 学会拆卸卧式离心泵的泵壳、叶轮、泵轴、填料函、联轴器 卧式离心泵的构造与原理(40分钟) (1)学会卧式离心泵各组件的作用; (2)学会卧式离心泵的工作原理; 卧式离心泵的安装(40分钟) (1)学会安装卧式离心泵的泵壳、叶轮、泵轴、填料函、联轴器; (2)学会判断密封环、填料的磨损情况,并更换。 七、教学准备 多媒体课件、动画演示、分组名单、工具箱、卧式离心泵 八、教学过程设计 教学阶段 时间分配 教学内容 教学实施 教学意图 教师活动 学生活动 工具的认识与使用(25分钟) 工具的认识与使用 教师提出问题: 1、什么是梅花扳手、固定扳手?有哪些型号? 2、什么是叶轮螺母匙、聚乙烯棒、喉钳、拉码、钩匙、鲤鱼钳?作用是什么? 1、找出梅花扳手、固定扳手,说出其型号; 2、找出叶轮螺母匙、聚乙烯棒、喉钳、拉码、钩匙、鲤鱼钳,说出其作用; (1)各种工具的名称; (2)各种工具的用途; (3)工具使用注意事项。 学习水泵拆装的要点和规程(15分钟) 学习水泵拆装的要点和规程 1、讲解卧式离心泵的基本构造; 2、强调拆装卧式离心泵的安全注意事项。 1、小组讨论学习卧式离心泵的基本构造,说出主要的组成部分的名称; 2、学习拆装卧式离心泵的安全注意事项。 (1)学会卧式离心泵的基本构造; (2)学会卧式离心泵的拆装顺序; (3)学会工作过程的安全操作规程; (4)学会正确选择使用离心泵拆装工具。 卧式离心泵的拆卸(40分钟) 卧式离心泵的拆卸 1、与学生共同讨论确定拆装卧式离心泵的步骤及注意事项; 2、对学生在拆泵过程中碰到的问题进行指导; 3、对展示小组提问,并给予评价; 4、对学生完成任务的情况给予评价。 1、讨论拆装卧式离心泵的步骤及注意事项; 2、执行实施方案:按步骤拆泵; 3、回答课业表的问题; 4、展示汇报拆泵过程,回答老师提出的问题。 学会拆卸卧式离心泵的泵壳、叶轮、泵轴、填料函、联轴器 卧式离心泵的构造与原理(40分钟) 卧式离心泵的构造与原理 1、提出问题; 2、提供资料; 3、评价学生的成果; 分析问题; 5、检查课业表的完成情况。 1、通过查阅资料,小组讨论回答老师提出的问题; 2、完成课业表; 3、展示成果。 (1)学会卧式离心泵各组件的作用; (2)学会卧式离心泵的工作原理; 卧式离心泵的安装(40分钟) 卧式离心泵的安装 1、与学生共同讨论确定拆装卧式离心泵的步骤及注意事项; 2、对学生在装泵过程中碰到的问题进行指导; 3、对展示小组提问,并给予评价; 4、对学生完成任务的情况给予评价。 1、检查所拆组件的完好情况,找出需要更换的组件,或对组件进行正确的保养维护。 2、讨论拆装卧式离心泵的步骤及注意事项; 3、执行实施方案:按步骤拆泵; 回答课业表的问题; 5、展

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