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小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇--第1页
小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇
写教案不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,
老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。下面就是编辑给大家带
来的小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例,欢迎大家阅读!
小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例一
教学目标:
[知识与能力]
1、通过欣赏图案,体会图形排列的规律。
2、引导学生利用对称、平移和旋转知识,能在电脑上设计简单
的图案。
第 1 页 /共 21页
小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇--第1页
小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇--第2页
[过程与方法]
1、利用多媒体拓宽学生视野,丰富学生积累。
2、通过在电脑画图操作中进行自主、合作学习,培养学生自学
能力及合作意识。
[情感、态度和价值观]
1、欣赏生活中各具特色的图案,感受其中蕴涵的对称美、和谐
美、简洁美。
2、通过亲自动手设计图案,从中体会创造的乐趣和艰辛,领略
图形世界的神奇。
[教学重难点]:
1、学生能利用对称、平移和旋转原理设计简单的图案。
第 2 页 /共 21页
小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇--第2页
小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇--第3页
2、画图过程中对图形平移距离和旋转度数的正确理解。
[教学过程]:一、创设情景激趣导入
1、欣赏学生收集到的一些生活中的美丽图案。
思考:(1)你收集的图案有什么特点?
(2)是什么图形平移旋转绘制成的?
2、欣赏老师收集的图案
(电脑出示)。看到这些美丽的图案,你有什么感受?
3、导语:大家刚才说的很好,那么今天我们就来上一节有关图
案欣赏的数学课。(揭示课题:图案欣赏)
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小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇--第3页
小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇--第4页
二、图案欣赏感悟新知
1、出示教材 1五角星图案:
观察思考:这个图形是怎样拼摆而成的?
2、观察五角星的旋转过程:(动画演示:呈现由三角形rarr;五
角星图案的全过程)。
3、学法指导:对,运用我们以前学过的对称、平移、旋转可以
制作出许多美丽的图案。
4、呈现教材中其余五幅图案。(电脑出示)
思考: 2~6是运用了我们学过的什么知识,怎样绘制的?
5、师进行动画演示。
第 4 页 /共 21页
小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇--第4页
小学四年级数学《图案欣赏》优质教案范例三篇--第5页
6、小结:大家说的非常好。刚才大家共同感知了这几幅图案的
排列规律,并且明白了它们的绘制原理,体会到了图形的美。现在想
不想自己动手做一做,来设计一幅美丽的图案。
三、动手操作强化感知
小组活动①:
1、基本图形的制作:大家看前面这个基本图形是怎么得到的?(电
脑出示):。
2、小组合作:用这个基本形拼一拼
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