小学语文四年级上册《暮江吟》精品教案精编范本.pdfVIP

小学语文四年级上册《暮江吟》精品教案精编范本--第1页 小学语文四年级上册《暮江吟》精品教案 小学语文四年级上册《暮江吟》精品教案 一、教学目标 （一）学习《暮江吟》古诗，理解诗句的意思。 （二）有感情地朗读诗句，体会每首诗所表达的思想感情。 二、教学重点 想象诗中描写的情景，理解诗句的意思。 三、教学难点 体会每首诗所表达的思想感情。 四、教学过程 （一）导入新课。 同学们，课前老师让大家复习或收集一两首唐代诗人白居易、王维、李 白的诗，你们完成了吗？（检查二三人），今天，我们再学习着重体会诗人所表 达的思想感情。 （二）讲读第一首古诗《暮江吟》。 1．初读指导，理解诗句意思。 （1）解题。板书题目：《暮江吟》 这首诗是唐代著名诗人白居易写的。诗中描写了深秋的时候，从日落到 夜晚江上的景色，表达了作者愉悦的心情。题目的意思是：吟咏暮色降临的江 第 1 页 / 3页 小学语文四年级上册《暮江吟》精品教案精编范本--第1页 小学语文四年级上册《暮江吟》精品教案精编范本--第2页 上景色。暮，傍晚。吟，吟咏，作诗。 指名读题，用自己的话说一说题目的意思。 （2）教师范读。（注意生字、新词。） （3）指名学生试读。 思考：这首诗写了什么内容？有什么不懂的地方？ （4）学生试讲，逐句理解，教师点拨。 ①一道残阳铺水中（残阳：指快要落山的太阳。铺：展开，铺展。这里 是斜照的意思。句意：夕阳的余辉斜照在江面上。） ②半江瑟瑟半江红（瑟瑟：这里指碧绿色，形容未受到残阳照射的江水 所呈现的颜色。句意：江水有一半是绿色的，有一半是红色的。） ③可怜九月初三夜（可怜：可爱的意思。九月初三：指农历九月初三， 这时已进入深秋季节。句意：九月初三，这深秋的夜晚多么可爱啊！） ④露似珍珠月似弓（似：好像。”月似弓”，农历初三晚上，是月牙开始出 现的日子。月牙好像一张弯弯的弓。寒露降临，附着在树叶和草丛上的露珠， 在月光的映照下，就像闪闪发光的’珍珠。句意：露水像珍珠一样晶莹，月牙弯 弯像弓一样。） 2．精读训练，体会诗人的思想感情。 （1）指名朗读。 （2）思考议论，加深理解。 第 2 页 /共 3页 小学语文四年级上册《暮江吟》精品教案精编范本--第2页 小学语文四年级上册《暮江吟》精品教案精编范本--第3页 ①第一句，用了一个”铺”字，在文中有什么作用？（突出了江水的平静， 夕阳的美丽。”铺”在这里是斜照的意思。） ②读”可怜九月初三夜”，体会”可怜”在这里的意思。（”可怜”一词表达了 诗人对九月初三这个深秋的夜晚的留恋、喜爱。当时诗人的心情是十分愉快的。 正因为喜爱，他才从黄昏到入夜，久久地停在江边观赏景色。） ③诗人在诗中运用了两个贴切的比喻，比喻的作用是什么？ （作者抓住了事物的特征，用了两个贴切的比喻，写出了江边美丽的月 夜景色。） （3）体会作者表达的思想感情。 ①轻声自读，想象诗的意境，说说这首诗表达了作者什么样的感情？ ②指名学生有感情地朗读，注意节奏和韵味。