初中美术人美七年级上册（2023年新编）漫画漫画—七年级上册第八课教案.docx

人民美术出版社七年级上册第八课 漫 画 犍为县清溪初级中学 谭会容 教学目标： 1、知识目标：让学生了解漫画的基本常识，认识漫画具有娱乐功能的同时还有教化功能，审美功能，使学生更深层次的理解、喜欢漫画。 2、情感目标：欣赏漫画作品，使学生能用简练的线条对事物进行夸张，提炼，大胆的表达自己的情感和思想。 3、技能目标；培养学生对生活的观察能力，表现力。 教学重点与难点： 重点：以简练的线条将生活中的事物以音画的形式表现出来。 难点：让学生通过联想将素材加工提炼，用漫画的方法表现出来。 教学过程 1、导入新课 （1）提问，复习一课内容：你知道哪些绘画？让学生判断中国画、油画。 （2）欣赏漫画作品，提问：这些是什么画？引出课题：漫画 （设计意图：漫画属于绘画的一种，但是与第一课里的中国画，油画，版画又有所不同，以复习一课内容方式提问，让学生再次认识到绘画的多样性） 2、自主探究——感受新知 （1）让学生看书本，了解漫画基本常识。 （2）了解漫画的特点 （3）了解漫画的表现方法。 （4）了解漫画的表现形式：幽默漫画、讽刺漫画和肖像漫画。 （设计意图：培养学生的自学能力） 3、学生抢答活动——运用知识 根据所学知识，判断漫画的类别；判断漫画的绘制方法。 （设计意图：考察学生自学效果） 4、探究学习 （1）让学生看书上的漫画，让学生思考、讨论：应该怎样欣赏漫画？ （2）小结：审读漫画的