初中美术人美七年级上册（2023年新编）漫画漫画教案.docx

漫画（教案） 大石中学 罗容 一、课题：漫画 二、教学目标： 1、知识与技能： 学习和了解漫画的基本常识，包括艺术特点、类别、构思方法及表现形式。 初步掌握漫画的常用手法，用夸张、讽刺、误会等方法试画一幅漫画。 2、过程与方法： 通过赏析、讨论，实践、交流和评价等途径学习和掌握漫画的欣赏和创作方法。 3、情感态度与价值观： 认识漫画这种形式的独特性，体味漫画特有的幽默感及其隐藏的深刻含义。 三、教学内容： 1、教学重点： 漫画创作的表现方法。 2、教学难点： 肖像漫画的形象设计。 3、教学方法： 自主探究法、赏析法、演示法、实践创作等。 4、教学用具： 教材、PPT课件、音频等。 5、教学课时：1课时 四、教学过程： 1、新课导入： 欣赏视频----疯狂动物城 说一说——你有喜欢的漫画人物吗？为什么喜欢他？ 2、新课讲授： 3、讨论交流： 什么是漫画？ 漫画用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,是一种具有强烈的讽刺性、幽默性的绘画。 辨一辨——你知道漫画的类别吗？ 给出漫画，让学生赏析，辨别漫画的类别。 讽刺画：国际问题和生活琐事都可讽刺。 幽默画：一般能给读者健康向上的快乐，有些还有深刻的内涵。 肖像漫画：用夸张的手法描绘人物形象。 从篇幅上漫画还可以分为独幅漫画、四格漫画、系列漫画和长篇故事漫画等。 想一想——漫画的特点？ 通过漫画赏析，得出漫画的特点——幽默性、讽