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唐伯虎 教案
茂县八一中学 王有刚
教学目标
让学生深入了解唐伯虎的生平,及主要代表作品。同时使学生感受中国文人的性格和气质,尤其是他们的品德。
教学对象 八一中学 初一 2班
授课时间 40分钟
教学方式 讲述 通过艺术家传奇的生平, 勾起学生学习的兴趣 ,加深学生的记忆 。
教学重难点
唐伯虎的代表作及艺术特点,感悟画家情感。
教学准备
课前布置学生搜集有关唐伯虎的知识,有条件的可要求上网。准备有关课件。
教学过程
一、导入新课,激发兴趣
导语:在我国古代有位家喻户晓的画家,他点秋香,学生回答。导入今天的主题,被历史误读500多年的江南才子唐伯虎。
二、讲解新课
讲解画家唐寅(1470---1523),又名唐伯虎,号六如居士.桃花庵主,中国明代画家文学家,主要代表作品有《山路松声图》《秋分执扇图》《王蜀宫姬图》《骑驴思归图》等。另著有《六如居士集》,诗歌《桃花庵歌》《落花诗》等广为传颂。
唐伯虎的艺术创作及特点:
山水画:雄伟险峻,而笔墨细秀,布局疏朗,风格透逸清峻。
人物画:多描绘仕女生活和历史故事,大体可分为两种,一种是线条劲细,气象高雅。如《王蜀宫姬图》。另一种是笔墨流动爽利,转笔方劲,线条悠扬起伏,如《秋分执扇图》等,画风简逸,高雅写实,形象准确而神韵独具。
写意花鸟:唐寅擅长写意花鸟 ,活泼洒脱 ,生趣盎然 ,赋予真实感 ,唐莹的水墨花鸟画, 基本上是以水墨提炼形象 ,墨韵明净 。
4.诗歌书法 :书法源自赵孟頫一体 ,风格丰润灵活 ,俊逸秀拔 。诗文约有六百余首 :真切平易 不拘成法,大量采用口语 ,意境清新 ,对人生,社会怀着岸傲不平之气 。由于唐寅多方面深厚的文学艺术修养 ,经历坎坷 ,见闻广博 ,对人生社会的理解较深 ,所以作品雅俗共赏, 声名远播 。
四.小结反思
我国文人用智慧及人格魅力创造出不朽的文化 。为后世留下丰富的精神食粮 ,我们在了解他们的平生和作品的同时 ,更要用心体会, 他们的人格魅力 ,以及他们对人生对仕途的态度,在这个发展的时代 ,他们很多良好品质是我们现代人普遍缺乏的 ,我们在学习外国文化的同时 ,千万不能忽视中国传统文化的继承和发扬 。
课下作业
向你的家长谈一下你所了解的真实的唐伯虎 。
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