第三章第二节爱岗敬业.pptVIP

自学成材的陆永康仍坚持学习研究 第三十页，共四十七页。 陆永康老师的妻子黄天云向记者展示陆永康用过的、重达两公斤的“船鞋”。 第三十一页，共四十七页。 有人说，陆永康像一支残烛，照亮了贫困山区孩子明天的希望。 陆永康却说，我搞不懂那些复杂的东西，老天生我在这里，国家安排给我这么份工作，我就晓得要兢兢业业做好它。“穷地方留不住人，老师像走马灯似的来一拨走一拨。我只希望等退休的那一天，这个学校的学生能有书读，能读好书，别像我一样艰难求学，就很欣慰了。” 第三十二页，共四十七页。 身残志坚的陆永康老师 第三十三页，共四十七页。 优秀教师陆永康在贵阳代表一汽-大众传递奥运圣火 陆永康是贵州省“优秀教师”，是“五一劳动奖章”和香港李国基教师奖励基金获得者。他是中宣部树立的全国先进典型模范，他的事迹感动了无数国人，引起强烈反响。在2006年度的三农人物颁奖典礼上，著名相声表演艺术家侯耀华下跪为他颁奖。陆永康虽然身有残疾，却勇于与命运搏斗，在他的身上，充分体现出自强不息、顽强拼搏的奥运精神。 第三十四页，共四十七页。 “跪教”36年的陆永康丢掉拐杖 手术前的陆永康老师 第三十五页，共四十七页。 第二，教师的幸福来源于创造。 创造一个个生动活泼的教育场景； 课程的创造； 教学方法的更新，教学效果的突破。 “只有用创造的态度去对待工作，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的快乐。” 第三十六页，共四十七页。 第三，教师的幸福来源于学生的成长。 教师最大的快乐就是创造出值得自己崇拜的学生，教师的成功就在于让更多的学生超过自己。 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——雨果 第三十七页，共四十七页。 判断： “作为一名教师就应无私奉献，爱岗敬业，如对节假日补课不主动积极，那是师德低下的表现。”??这种说法是错误的。??师德规范是每位教师必须遵守的准则，无私奉献，爱岗敬业是一位优秀教师必备的情操。同时我国《教师法》明确规定，教师拥有带薪休假的权利，但对于管理者所要求的以侵权为前提的“奉献”，教师完全可以说“不”！知法、守法、用法，更应是广大教师所应有的良好品质。??这种以“奉献、敬业”为借口侵占教师休息权的做法是违法行为，教师应该拿起法律的武器维护自己的合法权益。 第三十八页，共四十七页。 谈谈你对爱岗敬业的理解？ 思考题： 第三十九页，共四十七页。 第四十页，共四十七页。 第四十一页，共四十七页。 第四十二页，共四十七页。 第三章 教师职业道德规范 第二节 爱岗敬业 第一页，共四十七页。 爱岗敬业是师德修养的出发点 忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。 第二页，共四十七页。 什么是爱岗敬业？ 爱岗敬业是教师对待本职工作的基本品质，是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。爱岗敬业是从事教师职业、做好教师职业的前提与基础。 爱岗敬业是教师对待本职工作的基本品质，是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命，从而发自内心地热爱自己所从事的职业，并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳，任劳任怨，做出贡献。 第三页，共四十七页。 一、敬业是教师的一种境界和使命 教师如何做到爱岗敬业？ 1、培养其热爱本职工作的情感。 案例：杨瑞清——现代陶行知 第四页，共四十七页。 案例：三个砌砖工人 2、勤恳敬业，培养责任意识。 梁启超《敬业与乐业》： 1、有业之必要： 2、敬的含义：全副精力集中于一件事。 3敬业的原因：生活与劳动。 4敬业的表现：讲求素质。 5敬业的方法：专心 第五页，共四十七页。  挑战者号在1986年1月28日进行代号STS-51-L的第10次太空任务时，因为右侧固态火箭推进器上面的一个O形环失效，导致一连串的连锁反应，并且在升空后73秒时，爆炸解体坠毁。机上的7名宇航员都在该次意外中丧生。 其实本来这场事故本来可以避免。在发射前13小时，博伊斯乔利向公司上级召开了电话会议，指出了上次“挑战者”号的发射由于O型环失效差点毁灭，但上级由于急着完成快捷而便宜的太空旅行，保持了自己的观点。在发射前30分钟，一架波音757客机报告了强气流的存在，但发射中心也没有注意…… 第六页，共四十七页。 孔祥瑞：初中毕业，蓝领专家，技术能手。 天津港（集团）煤码头公司孔祥瑞操作队队长兼党支部书记，他先后主持开展技术革新项目150多个，获多项国家专利，为企业创效近9600万元，成为人人敬佩的“知识型产业工人”。他多次放弃了深造机会，始终坚持在实践中学习，将工作