教科版_科学_五年级_上册_《食物链和食物网》课件.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 19页
  • 2023-04-18 发布于四川
  • 举报

教科版_科学_五年级_上册_《食物链和食物网》课件.ppt

大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴 它们之间有什么样有趣的关系呢? 想一想生物的生存需要什么?(阳光、水、空气等等)生物的生存除了一定的自然条件外,它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。 我们在一簇花丛中发现了下面这些生物,讨论一下,这里的小动物他们吃什么?他们有什么样的食物关系?按照谁被谁吃的序,用简单的文字很箭头表示这种关系。 小鸟蚜虫蚯蚓落叶小草 你们知道吗?在自然界里,同一区域里往往生活着 许多不同种类的生物,它们有的是相互合作的“伙伴”,有的是相互敌对的“竞争者”,是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢?是食物 生物学家给食物链上的生物起了不同的名字:生产者 消费者 。说说什么是生产者,什么是消费者? 食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者食物链中直接或者间接消费别人制造的事物的生物叫做消费者。 大多数食物链都从绿色植物开始到凶猛的肉食动物为止。 1、上面这条食物链中,谁是生产者?谁是消费者?生产者:蔷薇或小草消费者:蚜虫、瓢虫、小鸟、蚯蚓 2、毛毛虫小鸟是不是食物链,为什么? 田野里的食物网黄鼠狼猫头鹰鹭鱼虾田鼠小鸟青蛙稻螟虫水稻蝗虫 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。 情景二:因为蝗虫喜欢会使稻谷减产,人们痛恨蝗虫,把大量的化学药品撒到蝗虫身上,不幸,蝗虫全部被消 灭了。请蝗虫退场退出游戏,请生物们观察 ,又有什么变化?

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档