102总复习数学三年级上册教学设计.docxVIP

教育就是培养习惯 少年若天性，习惯如自然 少年若天性，习惯如自然 10-2：总复习 教学目标： 知识目标：学生进一步理解多位数乘一位数的算理和掌握计算方法。会计算长方形和正方形的周长。 能力目标：能够熟练解决多位数乘一位数的实际问题，培养学生的估算意识和能力。 情感目标：提高学习的兴趣，建立学好数学的信心。教学重点：能够比较熟练地笔算、估算多位数乘一位数。教学难点：理解周长的概念。 教具准备：实物投影 学具准备： 教学过程： （一）复习“多位数乘一位数”。 1.列竖式计算多位数乘一位数需要注意什么？ 2.121 页-5 题。先估算，再笔算。然后全班交流算法，针对计算中出现的问题进行订正。 3．121 页-6 题。先请学生说说图意，然后再列式计算。 （二）复习“四边形” 1.长方形、正方形和平行四边形有什么联系和区别？ 2.121 页-7 题。画出一个平行四边形、一个正方形和一个长方形。说一说每种图形各有什么特征？ 3.121 页-8 题。谁能说一说什么是周长？怎样计算长方形和正方形的周长？独立完成第 8 题。 总结：这节课，你有什么收获？ 课后反思：