高中语文 统编版必修下 《信息时代的语文生活》《善用多媒介》第二课时 君子役物，不役于物——信息时代下的语文生活之“善用多媒介”活动探究.pptxVIP

君子役物，不役于物信息时代的语文生活——善用多媒介活动探究 萧县中学 胡巧真课时目标 一，通过实践，撰写具有相应语言特征的文稿，比较不同媒介的语言特征，提高信息时代背景下的语言运用能力。 二，掌握运用报刊、广播、电视、网络等媒介传播信息的方法，不断提高媒介应用能力。 任务一纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——《红楼梦》阅读报告会 跨媒介宣传文案写作具体要求每小组选择一种媒介，分工合作，共同完成文案撰写。每小组出示不低于三份作业，展示一份。第一组媒介：校报组长：王俊龙文案撰写：宋子涵文案内容：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”《红楼梦》是中国文学史上的一座丰碑，是了解封建社会的百科全书。为了进一步巩固高一语文必修下第七单元《红楼梦》整本书阅读的阅读效果，高一语文组决定于6月30日在校报告厅举行《红楼梦》阅读报告会，欢迎同学们踊跃报名参加。 第二组媒介：校广播站组长：薛思雨主播：孙文杰录音：陈宇航文案撰写：李佳怡文案内容：先播放《葬花吟》曲子，然后用深情的语言播报：同学们，刚刚大家收听的是电视剧《红楼梦》插曲《葬花吟》。不知你们是否还记得，那个刚到贾府处处小心的林黛玉，那个因为长得太好看而遭受嫉妒被赶走的晴雯？你们对这些活在书中的人，都有些什么不一样的理解呢？欢迎参与《红楼梦》阅读报告会，让我们一起体会曹雪芹的满纸荒唐言，红楼梦中梦。第三组媒介：微信朋友圈组长：