统编版三年级上册第五单元《金色的草地》教学设计.docxVIP

统编版三年级上册第五单元《金色的草地》教学设计 ? ? ? 《金色的草地》是统编版小学语文教材三年级上册第五单元的第二篇精读课文，以儿童的视角描写了小时候和弟弟在长满蒲公英的草地上玩耍的场景和无意间发现草地颜色的变化并通过仔细观察发现了草地变色的原因。课文语言平实，意境优美，充满童真童趣。本单元是统编教材中第一次出现习作单元，教学时应紧紧围绕本单元的语文要素，“体会作者是怎样留心观察周围事物的”以观察为主线，引导学生体会表达上的特点，学习习作方法。前一课《搭船的鸟》记录观察所得，而在《金色的草地》作为习作单元的第二篇精读课文，教学中希望能在前面一课的基础上，让学生体会通过多次观察，感受到留心观察事物的变化及体会到观察的细致，为之后的习作做好准备。 ? ? ??教学目标： ? ? ? 基于教材特点，准备两个课时完成本课教学。第一课时重点研读“我”发现草地变色的现象及原因，了解观察思路及体会多次观察的细致，设计以下教学目标： ? ? ? （一）认识“蒲、英、察”等生字，能够正确、流利地朗读课文。 ? ? ? （二）配合习题，能体会草地颜色变化情况及原因。 ? ? ? （三）观察并交流某一变化现象，体会细致观察事物的变化，激发学生观察身边事物的兴趣。 ? ? ?教学重点： 配合习题，能体会草地颜色变化情况及原因。 ? ? ? 教学难点：观察并交流某一变化现象，体会细致观察事物的变化，激发