建筑装修 课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《建筑装修》课程教学大纲 课程英文名称：Building Renovation 课程编号：1001450 学分：2 学时：32 课程教学对象 本课程教学对象是土木建筑学院工程管理专业的本科学生。 课程性质及教学目的 《建筑装修》是五邑大学土木建筑学院工程管理本科学生的专业选修课。通过比较式和探究式学习，学生能熟悉建筑装修的基本原理与方法，熟悉各类建筑装修材料的特点与用途，掌握建筑装修的构造知识，了解建筑装修设计与施工的过程，了解建筑装修管理的相关知识。通过课程训练，学生具备建筑装修设计的读图绘图能力以及初步的技术研究能力。 对先修知识的要求 本课程先修教学课程为：建筑材料、施工技术与组织管理、房屋建筑学。 课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:32） 知识模块 知识点 要求 学时 学习方式 课外学习要求 1、概论 C 2 课堂讲授 课堂讨论 2、材料与构造 2.1 材料在设计中的作用 B 2 课堂讲授 课堂讨论 2.2 材料的基本特性及功能 B 2 课堂讲授 课内实训 学生进行参观学习。 2.3 构造设计的基本概念 B 2 课堂讲授 课内实训 3、材料的分类及基本特性 3.1材料分类 A 2 课堂讲授 课堂讨论 学生进行装修材料的比较学习。 3.2不同材料的特性 A 8 课堂讲授 课堂讨论 4、建筑装修与构造设计 4.1 装修材料设计 B 2 课堂讲授 课堂讨论 4.2 装修构造设计 A 8 课堂讲授 课内实训 学生绘制装修设计图。 5、材饰构造相关知识 5.1 相关法规 A 2 课堂讲授 课内实训 5.2 构造设计的能力培养 A 2 课堂讲授 课内实训 学生进行读图训练。 注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点 建议使用教材及参考书 1、理论课教材： 李朝阳. 装饰材料与构造（清华大学美术大学设计专业教程）. 合肥：安徽美术出版社 2、主要参考文献 [1]杨天佑.建筑装饰装修工程新规范技术手册.广东科技出版社. [2]李湘洲.建筑装饰装修材料便携手册.机械工业出版社 [3]杨天佑.简明装饰装修施工与质量验收手册.中国建筑工业出版社 [4]高祥生.装饰构造图集（第二版）. 江苏：江苏科学技术出版社 [5]张长江.材料与构造（上）.北京：中国建筑工业出版社 [6]詹旭军.材料与构造（下）.北京：中国建筑工业出版社 [7]张绮曼.室内设计资料集.北京：中国建筑工业出版社 [8]室内装修资料精选. 化学工业出版社 课程考核方式 本课程考核方式为考查，采用大作业与口试相结合的考核方式。 大作业的要求：根据任课教师拟定主题，学生完成一个建筑装修设计作业或撰写篇幅不少于1000字的专题论文。 口试要求：学生需根据教师指定的主题制作汇报文件并作口头汇报。