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- 2023-04-22 发布于四川
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| 42 教学主张学设计
| 苏 捷
设计初想】 的情景说清楚，并能运用恰当的动词将自
统编本教材三年级上册第 单元观 己所见的情景说得生动、具体。
察单元的目标明确要求：体会作者是怎样 教学过程】
留心观察周围事物的；仔细观察，把观察
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