添加角色 教学设计 三年级上册信息技术川教版.docxVIP

添加角色 教学设计 教学目标 1.知识与技能 （1）了解 Scratch 中角色，背景的含义。 （2）初步掌握新建角色和新建背景的四种方法。 （3）初步掌握对角色进行大小调整和自定义编辑等基本操作。 2.过程与方法 （1）通过自主探索，能够在 Scratch 软件中完成新建角色和背景的操作。 （2）通过自主探索，能够在 Scratch 软件中完成对角色进行大小调整和自定义编辑等基本操作。 3.情感态度与价值观 （1）通过自主探索的学习过程，提升自身自主探究能力，增强对 Scratch 编程学习的兴趣。 （2）通过分享与交流的过程，提升自身语言表达与总结的能力，形成与同学互相学习的意识。 教学重、难点 重点：1.尝试添加角色和背景的不同方法 2.角色的编辑 3.拓展作品的完成 难点：角色的编辑，脚本的搭建 教学具准备 课前微课视频、PPT、图片素材、scratch预制程序 教学过程 教学环节 学生活动 教师活动及重点关注 设计意图 环节1：情景引入（2mins） 展开想象，了解本课内容 同学们，欢迎你们再次来到scratch世界。我们一起先来听听今天的故事，你们准备好了吗？ 在神秘的动物王国萨卡拉奇王国将要举办一场盛大的舞会，要进入萨卡拉奇王国，就要和城门卫兵猴子对暗语（你好，我是欢欢！）。 接下来，我们就一起帮助熊猫欢欢进入神秘的萨卡拉奇王国吧。 出现项目