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第12 章简单机械(复习课)课堂练习
练习 1、[2018·广东]如图所示,轻质杠杆可绕点转动,请在图中画出杠杆的动力臂
。
实验1:[2021·天津]在“探究杠杆平衡条件” 的实验中:
次数 动力 /N 动力臂 /cm 阻力 /N 阻力臂 /cm
1 1 2 2
1 1.0 15.0 1.5 10.0
2 1.0 20.0 2.0 10.0
3 2.0 15.0 3.0 10.0
(1)实验前,若使如图1 所示的杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向___ (选填“左”
或“右” )调节。
(2 )实验时,在已调平衡的杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆重
新在水平位置平衡,三次实验获得的数据如表所示。分析可得杠杆的平衡条件是
______________ 。
(3 )为了进一步验证实验结论,又做了如图2 所示的实验,在杠杆水平平衡时:
①已知每个钩码的质量均为50g,则此次实验中阻力F 大小为____N,阻力臂l 为_______cm。
2 2
(g取10N/kg)
②若将图2 中弹簧测力计由倾斜旋转至竖直位置,杠杆始终保持平衡,则 的示数将_______
1
(选填“变大”“变小”或“不变” )。
③请你在图中画出动力 的力臂。
1
练习2 、[2021·深圳]下列杠杆中属于费力杠杆的是( )
练习3 、[2019·深圳]如图所示,在点用力把桌腿抬离地面时,桌腿始终没有移动,请在
点画出最小作用力的示意图。
练习4、(如图所示,轻质杠杆中间有一点挂着重物,为转轴,用细线系住,细线的
另一端系住一滑块,滑块可沿固定圆弧滑动,点位于圆弧的圆心。如果保持杠杆在
水平位置平衡,当滑块由点逐渐移到点时,绳子对点
的拉力( )
A.逐渐减小
B.保持不变
C.逐渐增大
D.先减小,后增大
练习5、[2021·深圳]如图,两个滑轮组,提升一个重为17N的物体A ,
(每个滑轮重相同)使物体A 在 2 s 内拉升了 20 cm,拉力如图所示,
下列说法正确的是( )
A. 甲中,绳端移动的距离为60 cm
B. 乙中,拉力的功率为1.7W
C. 甲中,动滑轮由两根绳子吊着
D. 乙中,动滑轮的重力为 2 N
练习6、[2017·深圳]下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是( )
练习7、[2020·凉山州] 关于功率、机械效率,下列说法正确的是( )
A.做功越多的机械,其功率就越大
B.越省力的机械,其功率就越小
C.做功越慢的机械,其机械效率就越低
D.有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高
实验 2:某小组在“测滑轮组机械效率的实验” 中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。
(1) 测量滑轮组机械效率的实验原理:_____________ 。
(2 ) 实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计。
(3 )小组某同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数。
他的想法是不正确的,因为他没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响。
(4 )分析表中数据可知第3 次实验是用_____ 图装置完成的。若用丁图装置进行实验,得出
表中第4 次实验数据,请将表中空白的两个数据填写完整。
(5 ) 通过比较________ (填实验次数的序号)两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组
提升同一重物时,滑轮组的机械效
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