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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 信息技术学期计划 　　信息技术学期计划范文1　　一、教学指导思想　　依据学校工作计划和中学校信息技术《课程指导看法》以及同学的详细状况，明确信息技术课程的任务：培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解或掌控信息技术基本知识和技能，使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的技能，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下须要的基础。　　二、教材分析　　运用的教材是《新手学电脑从入门到精通》。其中心内容是powerpoint演示文稿的制作，本学期的主要教学内容是介绍如何创建和编辑演示文稿，以及如何插入幻灯片和对幻灯片的美化设置等。　　三、同学状况分析主要有如下两方面：　　一方面，起点不一。有的同学在学校有过一些基础，有的家里有环境，每天都有机会运用计算机，有的同学从未接触计算机。所以进度要适中，同时兼顾落后和超前的两部分同学。　　另一方面，同学对本学科的学习积极性比较高，由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，相对来说同学觉得比较新鲜，但是事实上同学感爱好的并不是计算机知识和技能的学习，而是打游戏和上网谈天。所以，本期有须要进一步对他们进行正确的引导，提高同学对信息技术课程的认识。　　三、教学预定目标　　1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。　　2、培育同学对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培育同学学习、运用计算机的爱好和意识。　　3、初步学会盲打、并用计算机制作演示文稿的技能。　　4、养成良好的计算机运用习惯。　　5、通过学习使同学了解并掌控一些学习方法和技巧，培育同学的学习积极性和自觉性，鼓舞同学之间相互沟通，进行某些创新设计。　　6、对个别爱好爱好剧烈的同学进行积极引导，鼓舞他们参与作品竞赛。五、教学措施设想　　本期主要采用理论授课、老师提点、同学自主学习、演练操作等方式。课程均在机房，讲解5到15分钟，让同学自学和演练操作是主要的。　　信息技术学期计划范文2　　随着计算机技术的进展，计算机的应用越来越广泛，为了使同学为将来继续学习计算机知识打好基础，特制定本学期教学计划如下：　　一、基本状况　　(一)同学状况分析　　本学期任九班级的信息技术课，共有同学81人。透过前面的学习，大部分同学对信息技术已经有了需要的了解，但是不摒除有小部分同学对基本概念知识掌控的不够坚固，甚至有个别同学基础仍旧很差。另外，所任班级同学的学习状况不一，从整体上看，大部分同学动手操作潜力较差，学习爱好不高。　　(二)教材分析　　本学期运用的是海南出版社的海南省中学校《信息技术》编写组编写的中学《信息技术》，教材共分两册，每册又分上下两部分。本学期将完成第二册上部分的教学任务。　　本教材共分三章：第一章用好多媒体计算机;第二章多媒体信息的猎取与加工;第三章制作多媒体演示作品。其中，制作多媒体演示作品章节资料为本学期重点资料。　　二、教学目标　　1、培育同学对信息技术的爱好和意识;　　2、让同学进一步熟识计算机的基本硬件特性，更有效地运用计算机系统，合法安全地配备自己所需要的计算机软件;　　3、让同学掌控猎取日常图像、声音、视频等信息的一般方法，并尝试进行简约的加工处理，使得猎取来的原始素材能够满意运用的要求;　　4、让同学懂得如何运用多媒体集成软件PowerPoint进行创作;　　5、让同学明白应负职责地运用信息技术系统及软件，养成良好的计算机运用习惯和职责意识;　　6、进展同学性格和特长，培育同学创新意识和实践潜力。　　三、详细的措施和做法　　1、信息技术课是以同学为主体，需要同学自主进行探究和学习的一门不同于其他学科的课程。因此在本学期的教学过程中要具有不同的教学模式。首先，备好课是上好课的前提，由于我是一名新老师，在教学某些方面仍有欠缺，这就要求我在平常的教学的过程中，务必仔细钻研教材，将全部涉及的知识点吃透，并且多向有阅历老师学习教学方法与教学技能。另外，作为一名信息技术老师，主要的职责不是一味的将知识灌输给同学而是要让同学在老师的引导下主动的进行学习。课堂上老师就应以尽量简短精练的语言讲解每节课堂的知识点，然后把大部分时间留给同学进行练习;在同学练习的过程中老师要实时对知识技能掌控不好的同学进行指导，对多数同学都涌现的问题要实时重点解决。在设计练习的过程中，由于同学水平差异较大，这就要求我要将任务分解为基础、提高与扩展三个层次，让基础较差的同学做基础任务，学有余力的同学做提高甚至扩展任务，做到因人而异，与同学的理解潜力相吻合。最末，信息技术课不仅仅要教会同学怎样操作，更重要的是要培育同学的审美潜力以及活用信息技术等潜力，在教学的过程中，